Question

水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用．
（1）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，要證明其是硬水還是軟水，可用

 

檢驗(yàn)，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是

 

．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有

 

功能，而汽油可洗去油污的原因是

 

．
（2）20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．
①20℃時(shí)，

 

（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是

 

（填“a”或“b”）．
②若將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

（填“變大”、“變小”或“不變”）．若使a的飽和溶液中析出固體，可采用

 

結(jié)晶法．

Answer 1

分析：（1）肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水，蒸餾得到的水是純水，洗滌劑具有乳化作用，汽油可使油污溶解；
（2）根據(jù)飽和溶液的含義分析溶液的飽和、不飽和，根據(jù)20℃時(shí)溶解度大小分析甲、乙的溶解度曲線，根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析要使a的飽和溶液中析出固體的方法，根據(jù)溶液的組成分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化．

解答：解：（1）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．制取純水的方法主要通過蒸餾的方法；洗滌劑之所以能夠容易洗去油污，是因?yàn)橄礈靹��?duì)油污具有乳化作用，油能溶于汽油而難溶于水，故汽油可洗去油污．
（2）①20℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，甲有剩余固體，一定是該溫度下的飽和溶液；乙無剩余固體，不一定是飽和溶液；由圖1可知：20℃時(shí)等質(zhì)量的水中溶解甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，說明甲的溶解度小于乙的溶解度；而圖2中20℃時(shí)a的溶解度大于b的溶解度，所以表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b；
②若將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，a的溶解度會(huì)增大，但溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量沒有發(fā)生改變，所以其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．a(chǎn)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使若使a的飽和溶液中析出固體，可采用降溫的方法；
故答案為：（1）肥皂水；蒸餾；乳化；汽油可以溶解油污；
（2）①甲；b；②不變；降溫．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決相應(yīng)的問題，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解．