【題目】實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉樣品。某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定,同學們稱取樣品15g放入燒杯中,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得271.7g濾液(不考慮實驗過程中質量的損失)。請回答下列問題:

1)完全反應后所得沉淀的質量為_____g

2)計算該樣品中硫酸鈉的質量分數(shù)。_____(寫出計算步驟,計算結果保留到0.1%

3)樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為。_____(計算結果保留到0.1%

【答案】23.3 94.7% 4.6%

【解析】

根據(jù)質量守恒定律可得,生成的硫酸鋇的質量為15g+180g+100g-271.7g=23.3g
設樣品中硫酸鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y

x=14.2g

y=11.7g

該樣品中硫酸鈉的質量分數(shù)為×100%94.7%

樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為×100%4.6%

答:(1)完全反應后所得沉淀的質量為 23.3g

2)該樣品中硫酸鈉的質量分數(shù)為94.7%

3)樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得不飽和溶液的溶質質量分數(shù)為 4.6%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中正確的是( 。

A.生成丁分子的個數(shù)為2

B.該反應屬于置換反應

C.反應前后氫元素的化合價不發(fā)生改變

D.反應中丙、丁兩種物質的質量比是143

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的乙醇C2H6O和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,測得反應前后物質的質量如下表。下列判斷正確的是( 。

物質

C2H6O

O2

CO2

H2O

X

反應前質量/g

4.6

8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

4.4

5.4

m

A.表中 m 的值為 3.8

B.X 可能是該反應的催化劑

C.X 可能含有氫元素

D.若起始時氧氣的質量是 9.6g,則無 X 生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為硫的價類圖,例如E點可表示+6價的硫酸銅。請回答:

(1)A點對應物質的類別是________;請寫出C點表示的物質化學式______。

(2)硫酸的化學式為H2SO4,它代表的點是___________(填字母);B點代表的物質能與H2S反應生成A點表示的物質和一種最常用的溶劑,寫出該反應的化學方程式是____________

(3)如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。

①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表。

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25 mL

15 mL

9 mL

____________

②裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_______________ (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是________________。

③能否用硫粉替代銅粉測定空氣中氧氣的含量,請判斷并說出你的理由_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置回答問題:

1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱:①__________

2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同)。檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是:_____。此外,二氧化碳也可以用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)的方法來制取,若用此法來制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是_____。

3)由此我們得到啟示,實驗室制備氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置,應考慮__________將所學的知識通過演繹推理用于新情景是研究化學的更高層次的方法。請分析實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制備氫氣,應選用的發(fā)生裝置是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子 的結構示意圖,回答下列問題:

①A、B、C屬于離子的是 (填寫離子符號).

②若D表示某元素原子,則m= ,該元素的原子在化學反應中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.

③A、C形成的化合物的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質進行研究。

.不穩(wěn)定性

(1)如右圖所示進行實驗,受熱分解的化學方程式為,3.16g KMnO4產生O2的質量質量為 _____g。

(2)用向上排空氣法收集O2的原因是__________

.腐蝕性

【查閱資料】KMnO4 溶液呈中性、有腐蝕性

【進行實驗】

實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表

KMnO4 溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實驗2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表。

編號

實驗

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片

質量/g

實驗前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

【解釋與結論】

(3)實驗1的目的是____________________。

(4)實驗2中通過對比,得出的結論是________________。

(5)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論,需要對比__________________(填編號)。

(6)實驗2中,銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式。

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學到實驗室進行氣體的制取實驗,實驗桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺省略)。

請回答下列問題:

⑴儀器a的名稱是_______。

⑵組合一套制備并收集CO2的實驗裝置,應選用的儀器是______(填字母序號)。

⑶如果用制取二氧化碳的裝置來制取氧氣,則反應的化學方程式是________。

⑷閱讀以下資料并回答:

物質

制取氣體的藥品

制取氣體的反應條件

氣體的物理性質

氯氣

固體二氧化錳、液體濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、能溶于水

制取氯氣_________(填可以不可以)采用制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,收集氯氣可以選用的儀器是_________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是我們很熟悉的物質,學習化學以后,我們對水有了新的認識。

I.寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式______________________,水中氫元素和氧元素的質量比為______________________。

II.氫氣是一種清潔能源,氫氣和氧氣反應的化學方程式為______________________,該反應基本類型是______________________。

III.觀察AB兩裝置,用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化實質______________________

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