Question

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是

1. A.
   探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成
2. B.
   探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣
3. C.
   探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
4. D.
   探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

Answer 1

D

試題分析：可以從質(zhì)量守恒定律和物質(zhì)的性質(zhì)等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
A、反應(yīng)物中含有硫元素、氧元素和氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物中可能有硫酸，故需要探究；
B、反應(yīng)物中含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物中可能有氧氣，故需要探究；
C、鎂條暴露在空氣中，鎂較活潑，最有可能被氧氣氧化，生成氧化鎂，故鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂，故需要探究；
D、炭黑是一種黑色物質(zhì)，氧化銅也是黑色的，但根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，無論銅怎么灼燒，都不會生成炭黑附著在銅的表面，故不需要探究。故選D
考點(diǎn)：本題考查猜想與事實(shí)驗證，化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
點(diǎn)評：解答本題要充分理解質(zhì)量守恒定律和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。