(1)將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克分成兩等份,其中一份加入該溶質(zhì)10克,結(jié)果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時(shí),析出溶質(zhì)5.5克,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為______.
(2)四瓶貼有A、B、C、D標(biāo)簽的溶液,只知道它們是碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鉀、硫酸氫鉀的溶液,在不用其它試劑的情況下,對這些溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下:(提示:KHSO4=K++H++SO42-

則A、B、C、D的化學(xué)式分別為______、______、______、______.

解:(1)將136克溶液分成兩份,即每份68克,將其中一份冷卻至0℃,析出5.5g溶質(zhì),則溶液還有68g-5.5g=62.5g,
溶液中的溶質(zhì)是62.5g×20%=12.5g,
則68克溶液在未降溫之前的溶質(zhì)質(zhì)量為:12.5g+5.5g=18g,溶劑質(zhì)量為:68g-18=50g;
加入溶質(zhì)10g,只溶2g就不溶解,說明已達(dá)飽和,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為:18g+2g=20g;
物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為xg,
解之得:x=40;
(2)A和D反應(yīng)能生成氣體,硫酸氫鉀電離出氫離子,和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳,說明A、D是硫酸氫鉀和碳酸鉀中的一種;B和D生成能溶于溶液生成氣體,說明該沉淀為碳酸鋇,則D為碳酸鉀,A為硫酸氫鉀,B為硝酸鋇,C為硫酸鉀,代入驗(yàn)證符合題意,則A、B、C、D的化學(xué)式分別為KHSO4、Ba(NO32、K2SO4、K2CO3
故答案為:
(1)40克;
(2)KHSO4、Ba(NO32、K2SO4、K2CO3
分析:(1)由溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可得溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶液在降溫析出晶體的過程中只是溶質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化,溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化;再由溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量計(jì)算溶解度;
(2)由題意A和D反應(yīng)能生成氣體,說明A、D是硫酸氫鉀和碳酸鉀中的一種;B和D生成能溶于溶液生成氣體,說明該沉淀為碳酸鋇,D為碳酸鉀,A為硫酸氫鉀,B為硝酸鋇.
點(diǎn)評:本題考查溶解度的計(jì)算和物質(zhì)的推斷,綜合性強(qiáng);本題的關(guān)鍵是能夠找出飽和溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量,鑒別時(shí)采取互滴的方法,根據(jù)出現(xiàn)現(xiàn)象不同來鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克分成兩等份,其中一份加入該溶質(zhì)10克,結(jié)果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時(shí),析出溶質(zhì)5.5克,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為
 

(2)四瓶貼有A、B、C、D標(biāo)簽的溶液,只知道它們是碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鉀、硫酸氫鉀的溶液,在不用其它試劑的情況下,對這些溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下:(提示:KHSO4=K++H++SO42-
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則A、B、C、D的化學(xué)式分別為
 
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
請回答下列問題:
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是
31.6g或31.6g/100g水
31.6g或31.6g/100g水

(2)30℃時(shí),將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中,能得到飽和溶液的是
KCl
KCl
.將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
加溶質(zhì)KNO3或恒溫蒸發(fā)溶劑水
加溶質(zhì)KNO3或恒溫蒸發(fā)溶劑水

(3)依據(jù)上表中數(shù)據(jù),已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線(如右圖所示),圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
m
m
(填“m”或“n”).
(4)從含有少量KCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通常可采用的方法是
冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)
冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)

(5)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度t時(shí)具有相同的溶解度,則t的取值范圍是
20℃~30℃
20℃~30℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)目成正比.若a g 碳和b g 氧氣放入一密閉容器中,提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng),待溫度復(fù)原時(shí),測得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)在反應(yīng)前后不變.則
a
b
 
 
3
8
(填>、<、≤、≥).
(2)將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克,分成兩等份,其中一份加入該溶質(zhì)10克,結(jié)果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時(shí),析出溶質(zhì)5.5克,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為
 

(3)在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:1997年第七屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悘?fù)賽試卷(解析版) 題型:填空題

(1)將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克分成兩等份,其中一份加入該溶質(zhì)10克,結(jié)果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時(shí),析出溶質(zhì)5.5克,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為   
(2)四瓶貼有A、B、C、D標(biāo)簽的溶液,只知道它們是碳酸鉀、硝酸鋇、硫酸鉀、硫酸氫鉀的溶液,在不用其它試劑的情況下,對這些溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下:(提示:KHSO4=K++H++SO42-

則A、B、C、D的化學(xué)式分別為        、    、   

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