【題目】偏二甲肼(C2H8 N2)是神舟八號火箭發(fā)動機燃料，燃燒時氧化劑是四氧化二氮，反應的化學方程式為 ，下列有關說法正確的是( )

A. 偏二甲肼分子中含有氮氣分子

B. 偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成

C. 偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為1:4:1

D. X的化學式為H2O

【答案】D

【解析】A、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中含有該元素原子的個數(shù)，一個偏二甲肼分子中含有2個氮原子，錯誤；B、一個偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成的，錯誤；C、偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7，錯誤；D、由反應的方程式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類、數(shù)目不變，可推出X的化學式為H2O，正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

(1)圖1中A、B都是制取二氧化碳的裝置，其中標號①儀器的名稱是__________．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是___________________．

(2)用圖2裝置收集二氧化碳氣體，氣體應從____管進去(填“a”或“b”)，原因是___________．

(3)相對于A裝置，B裝置的優(yōu)點是________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學概念間存在如下三種關系，下列說法中正確的是（____）

A、化合反應與氧化反應屬于包含關系 B、分解反應與化合反應屬于并列關系

C、吸熱反應與放熱反應屬于交叉關系 D、含氧化合物與氧化物屬于________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國每年報廢的手機超過 1 億部，若不進行有效回收利用， 會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬？如何回收？

【查閱資料】

�。謾C電路板中的金屬及其價格如下表所示：

說明：Fe、Cu、Al、Ni 的含量用質(zhì)量分數(shù)（%）表示，Au、Ag、Pd 的含量的單位為“g/t”。

ⅱ．Ni 的金屬活動性位于氫前，Pd 的金屬活動性位于氫后，NiCl2 溶液為綠色。

ⅲ．2Cu+O2+2H2SO4 CuSO4+2H2O

【實驗方案】

第一步：選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料ⅰ中的數(shù)據(jù)，廢舊手機中有回收價值的金屬有 Au、Ag、Cu 、Pd，原因是：①它 們市場價格較高；②_______________。

第二步：設計實驗分離、回收部分金屬。⑴___________，⑵_________。

【問題討論】

（1）由步驟Ⅰ中的現(xiàn)象，可推知焊錫的物理性質(zhì)是________。

（2）步驟Ⅱ?qū)膶嶒灛F(xiàn)象是____________。

（3）步驟Ⅱ所得的溶液中，一定含有的金屬元素是________。

（4）步驟Ⅴ的操作是__________。

【反思交流】

為了確認步驟Ⅳ中濾紙上的金屬成分，應進一步查閱的資料為___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。

（1）從宏觀上觀察：如右圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

（3）從符號上表示：電解水的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年我國紀念“‘世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為 “節(jié)約水資源，保障水安全”。

(1)淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，圖1中表示節(jié)水標志的是___________。(填字母)

(2)家用凈水劑中常使用____凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略地去除一些難溶性雜質(zhì)。

(3)如圖2為實驗室電解水的裝置，通電一段時間后，試管1內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________，由此實驗得出水的組成的結論是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結論，正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應為化合反應

C. 該化學反應前后原子種類、個數(shù)不變

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應，生成物丁的質(zhì)量為18 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某公共場所張貼有以下廣告：

（1）純凈的碳酸氫銨中含有多少種元素，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比。

（2）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式。

（3）由于純凈的碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 ， 因此這是一則是真實還是虛假廣告。

（4）158g碳酸氫銨中含多少克氮元素。（結果保留到整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是 ________。

(2)20℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關系是 ____________(用 ＞、＜或=表示)。

(3)50℃時，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_______________。

(4)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，以下操作中會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是 ___________。(填序號)

①將量筒中的水倒入燒杯時，有水濺出

②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③用量筒量取水時，仰視讀數(shù)

④裝瓶時，有少量溶液灑出

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