正電子可能來(lái)自人類(lèi)一直尋找的“暗物質(zhì)”,它帶正電.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,正電子就是帶正電荷的電子,與帶負(fù)電荷的電子是相反的,據(jù)此解答.
解答:解:A、正電子帶正電,電子帶負(fù)電,有區(qū)別,故A錯(cuò)誤;
B、質(zhì)子本身帶正電,有帶正電的電子,則會(huì)有帶負(fù)電的質(zhì)子,故B正確;
C、正電子微粒帶正電,故C正確;
D、氫原子核內(nèi)質(zhì)子帶正電,反氫原子則核內(nèi)質(zhì)子帶負(fù)電,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)一模)能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、
石油
石油
和天然氣屬于化石燃料.
(2)將煤塊粉碎成煤粉后燃燒.其目的是
使煤粉與氧氣充分接觸
使煤粉與氧氣充分接觸

(3)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷錯(cuò)誤的是
C
C
(填字母).
A.①②兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣
B.①物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于60℃
C.②③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于60℃
D.①③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
(4)下列關(guān)于“可燃冰”的敘述中,錯(cuò)誤的是
B
B
(填字母).
A.“可燃冰”不是冰                  B.“可燃冰”的實(shí)質(zhì)是水變成的固態(tài)油
C.“可燃冰”是混合物                D.“可燃冰”有可能成為人類(lèi)未來(lái)的重要能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)從物質(zhì)種類(lèi)、各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和反應(yīng)條件等方面考慮,S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 給你提供的信息是:反應(yīng)物是
硫和氧氣
硫和氧氣
;各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是
每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成64份質(zhì)量的二氧化碳
每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成64份質(zhì)量的二氧化碳
;反應(yīng)條件是
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃

(2)物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對(duì)人類(lèi)有利,也可能對(duì)人類(lèi)不利.請(qǐng)仿照事例填寫(xiě)下表:
物質(zhì) 有利的一面 不利的一面
氧氣 供給呼吸,支持燃燒 使金屬表面銹蝕
一氧化碳
作燃料
作燃料
有毒
有毒
二氧化碳
光合作用的主要原料
光合作用的主要原料
能引起溫室效應(yīng)
能引起溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

正電子可能來(lái)自人類(lèi)一直尋找的“暗物質(zhì)”,它帶正電。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.正電子與通常的電子沒(méi)有區(qū)別            B.有“正電子”,則有“負(fù)質(zhì)子”存在

C.正電子微粒帶正電荷                    D.“反氫原子”的結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖為:

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

正電子可能來(lái)自人類(lèi)一直尋找的“暗物質(zhì)”,它帶正電.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    正電子與通常的電子沒(méi)有區(qū)別
  2. B.
    有“正電子”,則有“負(fù)質(zhì)子”存在
  3. C.
    正電子微粒帶正電荷
  4. D.
    “反氫原子”的結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖為:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案