【題目】向50 g硫酸銅溶液中緩慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液80 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算：

(1) 消耗氫氧化鈉的質(zhì)量。

(2) 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】(1)消耗NaOH的質(zhì)量為80 g×10%＝8 g

(2)設(shè)反應(yīng)生成氫氧化銅的質(zhì)量為x，生成硫酸鈉的質(zhì)量為y

2NaOH＋CuSO4= Cu(OH)2↓＋Na2SO4

80 98 142

8 g x y

＝　x＝9.8 g

＝　y＝14.2 g

溶液的質(zhì)量為50 g＋80 g－9.8 g＝120.2 g

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈11.8%

答：消耗氫氧化鈉的質(zhì)量是8 g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是11.8%。

【解析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量解答；

(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。

解：(1)消耗NaOH的質(zhì)量為80 g×10%＝8 g；

(2)設(shè)反應(yīng)生成氫氧化銅的質(zhì)量為x，生成硫酸鈉的質(zhì)量為y

2NaOH＋CuSO4= Cu(OH)2↓＋Na2SO4

80 98 142

8 g x y

　

x＝9.8 g

　 y＝14.2 g

溶液的質(zhì)量為50 g＋80 g－9.8 g＝120.2 g

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈11.8%

答：消耗氫氧化鈉的質(zhì)量是8 g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是11.8%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

(1)寫(xiě)出指定的儀器名稱(chēng) ①____________________

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是________(填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置___________(填“A”或“B”)。為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿(mǎn)，可用帶火星的木條放在集氣瓶的_______。

(4)利用裝置Ａ制氧氣， A中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____________________。

(5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有：_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

⑴氫元素_________________ ⑵氧元素____________________

⑶二氧化碳分子_______________ ⑷氨分子_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____________，②____________；

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是______ (填寫(xiě)字母代號(hào))，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)___________________。先向錐形瓶中加入__________,用__________添加，再添加雙氧水。在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起______作用。

(3) 用排水法收集氣體時(shí)在___________________________________時(shí)開(kāi)始收集。

(4)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是_______________________________(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一日三餐離不開(kāi)化學(xué)，如下圖是廚房中相關(guān)物品的實(shí)物圖。

(1)上述物品使用的材料屬于金屬材料的是________，屬于有機(jī)合成材料的是____________。

(2)陶瓷和玻璃中含有二氧化硅，二氧化硅屬于________(填“化合物”或“單質(zhì)”)。

(3)火鍋燃料之一為罐裝天然氣，寫(xiě)出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(4)火鍋燃料經(jīng)歷了木炭、酒精、天然氣、電能幾個(gè)歷程。由火鍋熱源的變遷，你得到的啟示是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中常含MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，提純粗鹽的工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(1)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上____________；

(2)步驟②加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的作用是______________________________；

(3)操作a的名稱(chēng)是________；

(4)步驟④中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

①取藥品沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部 ②聞氣體的氣味時(shí)，可將鼻孔湊到容器口③給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)將受熱物體放在外焰處加熱④用量筒量取一定量液體時(shí)，視線應(yīng)與凹液面相平

A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈水機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)普通百姓家庭。如圖是某品牌凈水機(jī)外殼的示意圖。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中，含有的金屬元素是________(填化學(xué)式)，屬于有機(jī)合成材料的是________。

(2)凈水機(jī)中超濾膜和活性炭濾膜的作用分別是________和________。

(3)凈水機(jī)對(duì)硬水的軟化效果非常好，請(qǐng)寫(xiě)出生活中硬水軟化的一種方法_________________。

(4)凈水機(jī)的使用不僅使人們生活質(zhì)量得以提高，而且還具有外形美觀，材質(zhì)輕便等特點(diǎn)。由此你對(duì)化學(xué)與人類(lèi)生活的關(guān)系有何感想？______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為（ ）

A. 4：1 B. 2：1 C. 3：2 D. 1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案