水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).

(1)如圖1所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置.
①實驗Ⅰ中水從A轉(zhuǎn)移到B中,體現(xiàn)分子的性質(zhì)是                        
②實驗Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     .試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當試管D中氣體的體積為n時,試管C中氣體體積約為    
(2)圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同,則溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲     乙(填“>”、“<”或“=”).
②將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是     (填字母序號).
A.溶劑的質(zhì)量一定變小       B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變      C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大      D.溶液的質(zhì)量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(3)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學(xué)進行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①~⑤.下列說法正確的是   (填字母序號).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液.
(1)①分子在不斷運動.②2H2O2H2↑+O2↑、2n.(2)①<.②BE.(3)CD

試題分析:(1)①分子在不斷運動,所以水從A轉(zhuǎn)移到B中.②2H2O2H2↑+O2↑、電解水時正極產(chǎn)生氧氣、負極產(chǎn)生氫氣二者的體積比是1:2,故答案:2H2O2H2↑+O2↑、2n.(2)①t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同,所以溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲小于乙,故答案:<.②甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤悍椒ò尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度,加入溶質(zhì)后溶劑的質(zhì)量不變,A不正確;降低溫度,甲的溶解度減小能變成飽和溶液,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量都不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以B說法正確,C和D說法不正確;該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì),E說法正確,故答案:BE.(3)A、50℃硝酸鉀的溶解度為85.5g,可只加如了80g硝酸鉀20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,所以只能析出48.4g,A不正確.B、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g到操作②,只能溶解31.6g硝酸鉀,剩余18.4g②中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為;50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,③所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為;從③加入50g,共加入80g硝酸鉀,到④溶液中只溶解了80g硝酸鉀,降溫到20℃時只能溶解31.6g,溶液所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為.故B說法不正確.C、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,20℃①100g水中只溶解了20g硝酸鉀所以①不飽和,②這一溫度下100g水中加入了50g硝酸鉀溶解31.6g,所得溶液為飽和溶液;加熱到50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,加入的硝酸鉀只有50g,所得溶液③為不飽和溶液;再加入30g硝酸鉀共80g,50℃時100g水中要溶解85.5g才飽和,④中溶液不飽和;然后將④中溶液降溫到20℃析出晶體,所得溶液⑤為飽和溶液,故C正確.D、50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,④中已經(jīng)溶解了80g硝酸鉀,所以再加入5.5g即可得到飽和溶液,所以加入6g硝酸鉀能得到硝酸鉀的飽和溶液,D說法正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是        (填序號)。
A.湖水    B.雨水    C.蒸餾水     D.地下水
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是          (填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥     B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉      D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入          。
(4)利用下圖裝置我們認識了水的組成,試管“1”中的氣體是       ,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于          。

(5)水是常見的溶劑,將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液用于制作葉脈書簽,需加水      ml。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中進行電解水的實驗時,接通直流電源后,兩電極上都有氣泡產(chǎn)生,
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                     。
②在該實驗中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于水的認識,正確的是
A.水是均一、穩(wěn)定的,所以水一種溶液B.自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒
C.電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2:1D.溫度越高,水的密度越小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.①水的電解
B.②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D.④20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖示,關(guān)于電解水實驗敘述正確的是(    )
A.氧氣與氫氣的體積比是2:1B.A試管中氣體使帶火星木條復(fù)燃
C.B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲D.水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

認真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                ,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為         -;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在                               
試驗過程中水的變化情況:A中               -;B中                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗說明水是由氫原子和氧原子組成的
B.電解水的化學(xué)方程式:H2OH2↑+O2
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的
B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.電解水能生成H和O,二者體積比為2:1
D.生活中接觸的純水多,水溶液少

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同步練習(xí)冊答案