溶液在生活中應用非常廣泛,因而了解溶液的有關知識非常必要。
(1)醫(yī)用生理鹽水中的溶劑是         
(2)下圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線可知30oC時X的溶解度為       。小明同學欲在40oC時配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液,他         (填“能”或“不能”)達到目的

(3)小麗用圖乙所示裝置進行實驗。
①若廣口瓶內(nèi)盛有70ocX物質(zhì)的不飽和溶液, b是水,a是下列         (填字母)物質(zhì),有望變成飽和溶液。
A.濃硫酸B.硝酸銨C.氫氧化鈉D.干冰
②若廣口瓶內(nèi)盛有10 oC的Z物質(zhì)的飽和溶液,a、b分別是鎂條和稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是(Z與其它物質(zhì)不反應)        。
(1)水
(2)20g , 能
(3)①B D  
②小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,鎂條逐漸減少以至消失,廣口瓶內(nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
分析:醫(yī)用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液;由溶解度曲線可以查出30℃時X的溶解度;由40℃時,Y的溶解度,可以判斷能否配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液;由X、Z的溶解度隨著溫度的升高的變化趨勢,可以分析解答(3).
解答:解:
(1)醫(yī)用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水;
(2)30℃時X的溶解度為20g;40℃時,Y的溶解度為40g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=28.6%,25%<28.6%,故能配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液.
(3)X的溶解度隨著溫度的升高而增大,故使70°cX物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取降溫的方法,硝酸銨、干冰溶于水溫度降低,故選BD;鎂條和稀硫酸反應有氣泡產(chǎn)生,放出大量的熱,而Z的溶解度隨著溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶液變渾濁;故觀察到的現(xiàn)象是小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,鎂條逐漸減少以至消失,廣口瓶內(nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
故答案為:(1)水;(2)20g,能;(3)①BD②小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,鎂條逐漸減少以至消失,廣口瓶內(nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是       。
(2)t1℃時,30 g A物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是       g。
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

(1) t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是   。
(2)a中混有少量b,用   的方法提純a。
(3)t2℃時,將c物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液可采取的方法有   (寫出一種即可)。
(4)t2℃時,75g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃析出a物質(zhì)   g(不含結(jié)晶水)。
(5)t1℃時,60ga物質(zhì)的飽和溶液加入40g水稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為  。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)在t℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是         。
(2)若要把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可以采取的一種措施為       。
(3)甲中混有少量的乙,若要從混合物中分離出甲可采用的方法是        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(     )
A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B.升高溫度或增大壓強均可以加大氣體在水中的溶解度
C.將200 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200 g
D.硝酸銨溶解于水,溶液溫度降低,說明該物質(zhì)溶解時只有擴散吸熱過程

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

(1)t℃時,兩物質(zhì)的溶解度的大小關系: a      b(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)當a中含有少量b時,可以用     法提純a
(3)在    ℃時a、b的溶解度相等,在此溫度下150g水中最多可溶解a物質(zhì)      g。
(4)要使飽和的a溶液變?yōu)椴伙柡,可采取的措施?u>        、              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(固體組成與溶質(zhì)相同)的溶解度曲線.在t1℃時,將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中,隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是______;
(2)t1℃時,所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽溶液的是______;
(3)若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,則溫度應由t1℃升至______℃;
(4)若將溫度由t1℃升至t4℃時,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為______.
(5)含有少量B的A物質(zhì)可采用______方法提純.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答下列問題:
①t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是______(填寫物質(zhì)序號).
②在溫度為______時,a物質(zhì)和c物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等.
③t2℃時,30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量是______.
④t1℃時,在100克c物質(zhì)的飽和溶液中加入25克水,為使溶液重新達到飽和,需加c物質(zhì)______克
⑤t1℃時,將20克a、b、c三種固體分別加入100g水中.若將溫度由t1℃升至t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為______.(填寫物質(zhì)序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)0102030405060708090100
KNO313.320.93245.86485.5110138169202245
NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3、NaCl的溶解度曲線,下圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是______.(填“a”或“b”)
(2)圖1中P點的含義是______.

(3)欲使硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是______.
(4)30℃時,在兩個各盛有100g水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀,充分溶解后,其結(jié)果如圖2所示,加入的甲物質(zhì)是______.
(5)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可通過______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純.
(6)20℃時,136g飽和食鹽水,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaCl晶體的質(zhì)量為______g.
(7)60℃時,將60g硝酸鉀放入盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量為______g.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案