(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下表空格:
1個(gè)硫原子3個(gè)銨根離子2個(gè)硫酸根離子5個(gè)氮?dú)夥肿?/td>
               
(2)按題意在稀硫酸、食鹽、熟石灰、干冰、甲烷五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用化學(xué)式(是溶液的用溶質(zhì)化學(xué)式)填空:可用作食品調(diào)味劑的是    ;可用于人工降雨的是    ;可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是    ;可用來改良酸性土壤的是    ;屬于最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是   
(3)如圖形象地表示了在加熱催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,表示氧原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
【答案】分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,(1)能用化學(xué)符號(hào)正確書寫微觀粒子,微觀粒子的個(gè)數(shù)應(yīng)該寫在前面,離子帶的電荷數(shù)及其電荷的正負(fù)性寫在化學(xué)符號(hào)的右上角,(2)硫酸具有酸性,能與金屬氧化物反應(yīng),食鹽具有咸味,能用作調(diào)味品,熟石灰具有堿性,能用來改良酸性土壤,干冰升華吸熱,能用于人工降雨,甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,(3)根據(jù)說明可知,反應(yīng)前的物質(zhì)是二氧化硫和氧氣,反應(yīng)后的物質(zhì)是三氧化硫.
解答:解:(1)一個(gè)硫原子可表示為S,3個(gè)銨根離子可表示為3NH4+,2個(gè)硫酸根離子可表示為2SO42-,5個(gè)氮分子可表示為5N2,所以本題答案為:
1個(gè)硫原子3個(gè)銨根離子2個(gè)硫酸根離子5個(gè)氮?dú)夥肿?/td>
S3NH4 +2SO42-5N2
(2)氯化鈉具有咸味,可用作調(diào)味劑,固體二氧化碳升華能吸熱,可用作人工降雨,稀硫酸具有酸性,能與金屬氧化物反應(yīng),可用作清洗鐵銹,熟石灰具有堿性,可用作改良酸性土壤,最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,故填:NaCl,CO2,H2SO4,Ca(OH)2,CH4
(3)根據(jù)敘述以及圖示可知此反應(yīng)為二氧化硫與氧氣的反應(yīng),反應(yīng)后生成三氧化硫,所以本題答案為:2SO2+O2═2SO3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了微觀粒子的寫法,常見物質(zhì)的用途以及化學(xué)方程式的正確書寫方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下表空格:
1個(gè)硫原子 3個(gè)銨根離子 2個(gè)硫酸根離子 5個(gè)氮?dú)夥肿?/TD>
S
3NH4+
2SO42-
5N2
(2)按題意在稀硫酸、食鹽、熟石灰、干冰、甲烷五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用化學(xué)式(是溶液的用溶質(zhì)化學(xué)式)填空:可用作食品調(diào)味劑的是
NaCl
;可用于人工降雨的是
CO2
;可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是
H2SO4
;可用來改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
;屬于最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是
CH4

(3)如圖形象地表示了在加熱催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,表示氧原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2SO2+O2═2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是一套國(guó)際通用的符號(hào),是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下表空格:
1個(gè)硫原子 2個(gè)鎂離子 3個(gè)硫酸根離子 5個(gè)氮?dú)夥肿?/TD> 氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
 
 
 
 
(2)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡(jiǎn)明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu).A圖示表示氧原子,其最外層上電子數(shù)為
 
(填數(shù)字);下列四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號(hào));表示同種元素的是
 
(填序號(hào)).
精英家教網(wǎng)
(3)化學(xué)方程式清楚地表示了化學(xué)反應(yīng)“質(zhì)”和“量”的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)要求完成:
①在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去二氧化碳,還要求提供充足的氧氣.某種電化學(xué)裝置可將二氧化碳分解為一氧化碳和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.
精英家教網(wǎng)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白:4個(gè)亞鐵離子
4Fe2+
4Fe2+
,Na2SO4中硫的化合價(jià)
Na2
+6
S
O4
Na2
+6
S
O4
;
(2)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).煤、天然氣和
石油
石油
通常稱為化石燃料.
煤塊燃燒時(shí),將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
接觸面積增大,燃燒的充分
接觸面積增大,燃燒的充分

(3)七城會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”. 七城會(huì)內(nèi)使用電動(dòng)車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是
二氧化碳
二氧化碳
;造成酸雨的是
二氧化硫
二氧化硫

(4)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
ABD
ABD
(填字母序號(hào)).
A.少用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料
(5)“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是
先由紫色變紅再變成紫色
先由紫色變紅再變成紫色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下列空白:
兩個(gè)氫原子
 
;4個(gè)二氧化碳分子
 
;3個(gè)鈉離子
 
,水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 
;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(2)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.回答下列問題;
①20°C時(shí),A物質(zhì)的溶解度是
 
g,其飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量的比是
 
;
②20°C時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),按要求寫出一個(gè)生成金屬的化學(xué)方程式:
 
.(置換反應(yīng))
(4)2008年奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥巢”使用了大量的鋼鐵.鋼鐵與
 
直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防治鋼鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是一套國(guó)際通用的符號(hào),是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下表空格:
①2個(gè)氧原子
 
;②2個(gè)氧分子
 
;③2個(gè)氧離子
 

(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2NO
 
; ②2Na+
 
;
③Ca2+
 
; ④H2O
 

(3)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡(jiǎn)明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu).請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問題:
精英家教網(wǎng)
A圖示表示原子,其最外層上電子數(shù)為
 
(填數(shù)字);下列四種粒子中表示同種元素的是
 
(填序號(hào)).

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