下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是






A．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．足量的鋅粉與一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液反應(yīng)
D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
C

試題分析：A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，不管有沒(méi)有催化劑，反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量都相同，有催化劑反應(yīng)較快，沒(méi)有催化劑反應(yīng)較慢；
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體，隨著高錳酸鉀的分解，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；
C、足量的鋅粉與一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鋅逐漸反應(yīng)掉，當(dāng)鋅全部反應(yīng)完之后，生成固體的質(zhì)量保持不變；
D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，隨著金屬的增加，鹽酸將全部反應(yīng)完，則生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等。
選C。
點(diǎn)評(píng)：分析化學(xué)反應(yīng)中的數(shù)量變化曲線，要根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程，逐步分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有水參加的分解反應(yīng)                                

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（    ）
A．白玉做床金做馬B．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
C．電燈泡通電發(fā)光D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下物質(zhì)的變化過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A．吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了
B．參加課外體育活動(dòng)時(shí)呼吸作用增強(qiáng)
C．水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰
D．鐵放在潮濕的空氣中一段時(shí)間后生銹了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是 （　　�。�
A．用銅制導(dǎo)線B．用石墨制鉛筆芯
C．用活性炭?jī)艋?/td>D．天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)里，廣州有煙花匯演，哈爾濱有冰雕藝術(shù)，北京的廟會(huì)上會(huì)有民間藝人捏泥人，剪窗花，到處喜氣洋洋，其中屬于化學(xué)變化的是
A．冰雕B．放煙花C．捏泥人D．剪窗花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖：


圖中“ ” “ ” 分別表示兩種元素的原子，下列化學(xué)反應(yīng)能用該圖表示的是 ：(   )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為元素周期表的一部分，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．碳元素只能形成一種單質(zhì)
B．氮原子的核外電子數(shù)為7
C．氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16．00
D．C、N、O的原子序數(shù)依次增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下事實(shí)主要應(yīng)用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（  ）
A．工業(yè)上用空氣制備氧氣B．稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
C．液氮冷凍麻醉D．二氧化碳作光合作用原料

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