（2011?綦江縣）分類是學習化學的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是（　　）
分析：A、電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿；
B、氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；
C、合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)；
D、天然氣、煤、石油屬于化石燃料．
解答：解：A、純堿不屬于堿，屬于鹽．錯誤；
B、氯酸鉀不屬于氧化物．錯誤；
C、生鐵、不銹鋼、黃銅等物質(zhì)都屬于合金．正確；
D、木材不屬于化石燃料．錯誤．
故選C．
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?綦江縣）下列化學反應不能夠發(fā)生的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?綦江縣）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）30℃時，丙的溶解度是
10g
10g
．
（2）5℃時，取甲、乙、丙三種固體物質(zhì)各20g分別加入盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分攪拌后得到的溶液，能夠飽和的是
甲
甲
物質(zhì)的溶液．又將三個燒杯中的混合物溫度都升高到30℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是
甲=乙＞丙
甲=乙＞丙
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?綦江縣）某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2．小青同學設計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)．

（1）步驟①的化學方程式為
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓
．
（2）步驟②中得到的白色沉淀是
CaCO3
CaCO3
（填化學式）．
（3）步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的
C D
C D
．
A．CaCl2      B．MgCl2      C．NaOH     D．Na2C03．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?綦江縣）今年我縣各學區(qū)都進行了部分學生化學實驗操作競賽，某學區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”．該實驗的部分操作如圖所示．

（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
14
14
g，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是
④
④
．
①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽
（2）B中儀器a的名稱是
量筒
量筒
．量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小）．
（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快溶解
加快溶解
．
（4）D中所貼標簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容．

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