(2013?塘沽區(qū)二模)食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等.
①這里的“鐵”、“鈣”是指
C
C
(填字母序號(hào));
A.原子     B.分子   C.元素   D.單質(zhì)
②人體缺“鐵”,會(huì)導(dǎo)致
貧血
貧血
病癥;
③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是
淀粉
淀粉

④硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖.下列說(shuō)法正確的是
BC
BC
(填字母序號(hào)).
A.硒屬于金屬元素
B.一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
(2)天然氣是汽車(chē)使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,從“低碳”的角度分析,應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放.
①在氫氣、煤、石油中,最理想的燃料是
氫氣
氫氣
;
②將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學(xué)家研究的方向.檢驗(yàn)吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
分析:(1)①這里的“鐵”、“鈣”是指物質(zhì)中的元素,可能以離子、化合物、原子等形式存在;
②人體缺“鐵”,會(huì)導(dǎo)致貧血。
③紫薯中的淀粉能給人體提供能量;
④根據(jù)元素的種類(lèi)、質(zhì)子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量的單位分析解答;
(2)根據(jù)天然氣燃燒的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)①氫氣具有放熱多、來(lái)源廣、產(chǎn)物無(wú)污染的特點(diǎn),是最理想的燃料;
②依據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式.
解答:解:(1)①這里的“鐵”、“鈣”是指物質(zhì)中的元素,可能以離子、化合物、原子等形式存在;
②人體缺“鐵”,會(huì)導(dǎo)致貧血。
③紫薯中的淀粉能給人體提供能量;
④可根據(jù)漢字特點(diǎn),硒元素屬非金屬元素,故A錯(cuò)誤;硒的原子序數(shù)是34,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),可知其質(zhì)子數(shù)是34個(gè),故B正確;根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知其核外電子數(shù)是34個(gè),進(jìn)而可知x=34-2-8-6=18個(gè),故C正確;相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,故D錯(cuò)誤;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,方程式是:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)①氫氣具有放熱多、來(lái)源廣、產(chǎn)物無(wú)污染的特點(diǎn),是最理想的燃料;
②檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:
(1)①C;  ②貧血;  ③淀粉;  ④BC;
(2)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)①氫氣;  ②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)思維跨度較大,掌握所學(xué)知識(shí)并根據(jù)題意細(xì)心分析即可正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.
(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
3
3
g.
②稱(chēng)取氯化鈉時(shí),若托盤(pán)天平出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象(如圖A),接下來(lái)的操作應(yīng)是
D
D
(選填字母).
A.左邊的平衡螺母向左調(diào)                 B.右盤(pán)中添加砝碼
C.向左移動(dòng)游碼                         D.左盤(pán)中增加氯化鈉
③量取水時(shí),若仰視讀數(shù)(如圖B),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).
(2)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液:
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3),水
25
25
mL(水的密度為1g/cm3).
②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
中(選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)服務(wù)員在餐廳用蓋子熄滅酒精火鍋,該滅火方法的主要原理是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案