（2007?達州）20℃時，向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體（溫度保持不變，水分蒸發(fā)不計）．下列圖象能表示在這一過程中，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨加入的KNO3晶體質(zhì)量而變化的是（　�。�
分析：往不飽和溶液中添加溶質(zhì)時，溶質(zhì)會逐漸的溶解至溶液達到飽和后溶質(zhì)不再溶解，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨著溶質(zhì)的增加會逐漸的增大至不再發(fā)生變化．
解答：解：由于硝酸鉀溶液是20℃時的不飽和溶液，因此往溶液中加入硝酸鉀時，硝酸鉀會逐漸的溶解，當溶液達到飽和狀態(tài)時，硝酸鉀不會再被溶解，因此在此過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會逐漸的增大至不再發(fā)生變化，故選C．
點評：本題難度不是很大，主要考查了不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱倪^程中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化，從而加深學生對飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?達州）（1）某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后只生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有
C、H
C、H
元素，可能含有
O
O
元素．
（2）鋁在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁（Al2O3）膜，覆蓋在鋁的表面而達到“自我保護”作用．氧化鋁中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為
9：8
9：8
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?達州）為了研究煉鐵原理，我市某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗，現(xiàn)請你一起參與．
（1）該實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，其目的是
排凈試管內(nèi)空氣，防止一氧化碳與空氣在高溫下混合發(fā)生爆炸
排凈試管內(nèi)空氣，防止一氧化碳與空氣在高溫下混合發(fā)生爆炸
．
（2）右邊試管中發(fā)生反應的化學方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．反應停止后，同學們對冷卻后玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家紛紛提出自己的猜想．請將你的猜想寫出：猜想一：
Fe
Fe
．
猜想二：
Fe和Fe2O3的混合物
Fe和Fe2O3的混合物
．

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