請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填裝置的序號).
(2)若要制取二氧化碳,在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入      .若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放        (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從         端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(3)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                             
(1)A (2)稀鹽酸    濃硫酸     b  (3)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

試題分析:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置;
(2)制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,故a中應(yīng)加入稀鹽酸;濃硫酸具有吸水性,可以干燥二氧化碳,因此若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸;因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,故?yīng)該通過長管進(jìn)入集氣瓶的底部,把空氣從短管排出;(3)C裝置和B裝置相比多了一個多孔隔板用來放塊狀固體,利用活塞的開關(guān)控制發(fā)生裝置內(nèi)的氣壓控制固液的接觸和分離,從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是     。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      ,所選用的收集裝置是E或      (填字母序號,下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ,所選用的發(fā)生裝置是        。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.硫燃燒時生成無色無味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氨氣是一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性,實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水與生石灰反應(yīng)來制取氨氣.
(1)請你從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氨氣的發(fā)生裝置.
(2)若用C裝置收集氨氣,則氣體要從  (填“a”或“b”)進(jìn)入集氣瓶.
(3)將石蕊溶液滴加到盛有氨氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是什么?
(4)氨氣具有強(qiáng)烈刺激性,怎么才能正確聞氨氣的氣味?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請用化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液.你認(rèn)為他的目的是什么?
(2)炒菜時,油鍋著火,用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火,其滅火的主要原理分別是什么?
(3)為什么空氣比水更容易被壓縮?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能與啟普發(fā)生器產(chǎn)生相同效果的裝置是
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①         ,②         
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              ;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              ,氣體收集裝置為       (選填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a         ;b                   
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ,該裝置應(yīng)加上一團(tuán)棉花,棉花團(tuán)的作用是            ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為        ;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                                                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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