通常情況下，甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣的小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體，同時還生成碳酸鈉．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．

請回答：
（1）指出儀器的名稱：a
長頸漏斗
長頸漏斗
、b
集氣瓶
集氣瓶

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的文字表達(dá)式
醋酸鈉+氫氧化鈉
加熱
碳酸鈉+甲烷
醋酸鈉+氫氧化鈉
加熱
碳酸鈉+甲烷
．
制取甲烷時，發(fā)生裝置應(yīng)選用（填代號，下同）
A
A
；收集甲烷時，應(yīng)選用的裝置為
C（或E）
C（或E）
或
E（或C）
E（或C）
．
（3）實(shí)驗(yàn)室選B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，收集裝置應(yīng)選用
C（或D）
C（或D）
或
D（或C）
D（或C）
．寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式，據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)甲烷的密度和溶解性選擇收集裝置；
（3）氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，并利用反應(yīng)原理書寫表達(dá)式．
解答：解：（1）標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和集氣瓶；
（2）加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物，制取甲烷氣體，同時還生成碳酸鈉，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：醋酸鈉+氫氧化鈉 
加熱
碳酸鈉+甲烷；該反應(yīng)需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
（3）氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，過氧化氫 在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)表達(dá)式是：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；
故答案為：（1）長頸漏斗；集氣瓶；
（2）醋酸鈉+氫氧化鈉 
加熱
碳酸鈉+甲烷；A；C（或E）；E（或C）；
（3）C（或D）；D（或C）； 過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
點(diǎn)評：本題難度不大，據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5、通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣的小，難溶于水，具有可燃性．實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取裝置常從下圖所示的裝置中選擇．請完成有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)有編號的儀器名稱：①
分液漏斗
，②
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用（包括發(fā)生裝置和收集裝置）
A
與
C
連接．
（3）若用F裝置以排空氣法收集甲烷，應(yīng)從
b
（填“a”或“b”）通入，若用F裝置以排水法收集甲烷，應(yīng)從
b
（填“a”或“b”）通入．
（4）用B裝置能制取什么氣體？舉一例（寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式）：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過第二章的學(xué)習(xí)，我們知道了氧氣的制備方法：a．分離液態(tài)空氣  b．分解過氧化氫  c．加熱分解氯酸鉀 d．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：f
試管
試管
；g
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）以上a～d制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的是
a
a
（填字母）．
（3）當(dāng)選擇用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時，所需發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（4）用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是
將集氣瓶中的空氣全部排出
將集氣瓶中的空氣全部排出
，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明收集滿了
．
（5）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，密度約是空氣的一半，極難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷．
①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置，可選用
A
A
（填字母）．
②若要收集一瓶干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置為
D
D
（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

通過第二章的學(xué)習(xí)，我們知道了氧氣的制備方法：a．分離液態(tài)空氣  b．分解過氧化氫  c．加熱分解氯酸鉀 d．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

精英家教網(wǎng)

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：f______；g______．
（2）以上a～d制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的是______（填字母）．
（3）當(dāng)選擇用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時，所需發(fā)生裝置是______（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是______，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______．
（5）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，密度約是空氣的一半，極難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷．
①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置，可選用______（填字母）．
②若要收集一瓶干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置為______（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過第二章的學(xué)習(xí)，我們知道了氧氣的制備方法：a．分離液態(tài)空氣  b．分解過氧化氫  c．加熱分解氯酸鉀 d．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：f    ；g    ．
（2）以上a～d制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的是    （填字母）．
（3）當(dāng)選擇用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時，所需發(fā)生裝置是    （填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（4）用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是    ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是    ．
（5）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，密度約是空氣的一半，極難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷．
①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置，可選用    （填字母）．
②若要收集一瓶干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置為    （填字母）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案