某化學(xué)小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置.目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號).
請根據(jù)實(shí)驗裝置,回答下列問題:
(1)A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為________(填裝置序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為________.
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是________.

解:(1)要除去氧氣中的水蒸氣和二氧化碳,首先需要將氣體通過氫氧化鈉溶液,所以裝置為B,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以本題答案為:B,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)塑料燃燒能生成二氧化碳和水,要測定碳?xì)湓氐暮,需要測定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,故E盛有濃硫酸,所以本題答案為:濃硫酸;
(3)要想測定塑料組成中的各元素的含量,需要除去其他干擾成分,使用堿石灰能將空氣中的水蒸氣和二氧化碳除掉,所以本題答案為:吸收空氣中的二氧化碳,使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確.
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,可以用氫氧化鈉除去二氧化碳,濃硫酸具有吸水性,可用于干燥某些氣體,要想測定塑料組成中的各元素的含量,需要除去其他干擾成分,使用堿石灰能將空氣中的水蒸氣和二氧化碳除掉.本實(shí)驗是個定量分析實(shí)驗,需要知道水和二氧化碳的質(zhì)量,也就是分別吸收水和二氧化碳,當(dāng)吸收需要分別進(jìn)行時(相當(dāng)于檢驗),就需要水在前,二氧化碳在后,和除雜恰好相反.
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)中元素的含量,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行.本實(shí)驗是個定量分析實(shí)驗,需要知道水和二氧化碳的質(zhì)量,也就是分別吸收水和二氧化碳,當(dāng)吸收需要分別進(jìn)行時(相當(dāng)于檢驗),就需要水在前,二氧化碳在后,和除雜恰好相反.
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32、某化學(xué)小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置.目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號).
請根據(jù)實(shí)驗裝置,回答下列問題:
(1)A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為
B
(填裝置序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為
濃硫酸

(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確

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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(5分)某化學(xué)小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置。目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號)。

請根據(jù)實(shí)驗裝置,回答下列問題:
(1) A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為       (填裝置序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為        。
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是           。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

 (5分)某化學(xué)小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置。目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號)。

請根據(jù)實(shí)驗裝置,回答下列問題:

(1) A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為        (填裝置序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為        

(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是           

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?房山區(qū)二模)某化學(xué)小組的同學(xué)欲對某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置.目的是通過測量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號).
請根據(jù)實(shí)驗裝置,回答下列問題:
(1)A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為______(填裝置序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為______.
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是______.

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