認(rèn)真對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡單的科學(xué)探究方法．下列結(jié)論是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的，其中正確的是（　�。�
A、某溶液降低溫度有晶體析出，則原溶液一定是飽和溶液B、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有碳酸根C、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥D、把燃著的木條，放在盛有某氣體的集氣瓶中熄滅，說明該氣體是二氧化碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、將t1℃時(shí)的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是：乙＞甲＞丙B、在t2℃時(shí)，甲、乙兩飽和溶液中含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C、甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D、要從含有少量甲的乙溶液中得到較多的乙晶體，通�？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1為溶解度曲線．t3℃時(shí)，向等質(zhì)量兩種固體中各加100g水，充分溶解后（溫度不變），結(jié)果如圖2所示，下列說法正確的是（　�。�
A、①中固體一定是甲B、②中溶液一定是不飽和溶液C、①②均降溫至t2℃時(shí)，②中一定出現(xiàn)晶體D、若使①中固體全溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖，得到的結(jié)論正確的是（　�。�
A、硝酸鉀中混有少量氯化鈉，采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純B、冬天配制的氫氧化鈣飽和溶液到夏天質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大C、80℃時(shí)，氯化鉀與硫酸鎂兩物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等D、所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是（　�。�
   事實(shí)  解釋
 A  喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝  氣體溶解隨溫度升高而增大
 B  稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅  它們?cè)谒芤褐薪怆x出的陽離子都是H+
 C  硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水  可吸收二氧化硫氣體
 D  裝有紅磷的密閉性集氣瓶，點(diǎn)燃其中的紅磷后，質(zhì)量不變  反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%．在配制4%的食鹽水時(shí)，會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏小的是
（　�。�
①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有少許灑出  ②量水的體積時(shí)，俯視量筒  ③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 
④用4g食鹽和100g水配制溶液．
A、②③B、①③④C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制10%NaCl溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是（　�。�
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)  ②溶液配制前用少量水潤濕燒杯
③在天平左盤稱量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動(dòng)到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗  ⑤氯化鈉晶體不純．
A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①②③D、②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法中，不能改變20℃接近飽和硝酸鉀溶液的濃度的是（　　）
A、溫度不變，蒸發(fā)掉少量溶劑B、降低溫度到10℃C、溫度不變，加入少量硝酸鉀固體D、升高溫度到30℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是（　�。�
A、
如圖向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸		B、
如圖向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋		C、
如圖加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物		D、
如圖向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣

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