(2013?萊蕪)2013年6月上旬,中國將發(fā)射“神舟十號”載人飛船,發(fā)射“神舟十號”飛船的“長征二號F”運(yùn)載火箭在升空時(shí)將會發(fā)生下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、火箭點(diǎn)火的過程中燃料和助燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、隔熱材料脫落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、整流罩脫落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪)化學(xué)正日益滲透到社會生活得各個(gè)方面,如環(huán)境、能源、材料、健康等.
(1)某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑:當(dāng)向陽時(shí)利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,背陽時(shí)利用氫氧燃料電池將
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化為
能.
(2)制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等,其中能為人類提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
糖類
糖類

(3)房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料,其中屬于硅酸鹽材料的是
玻璃
玻璃

(4)為減少溫室氣體排放,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量.將NH3燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請回答:
(1)從組成角度看:氯化鈉是由
鈉元素和氯元素
鈉元素和氯元素
組成.
(2)從微粒角度看:氯化鈉是由
Na+、Cl-
Na+、Cl-
構(gòu)成(用微粒符號表示).
(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
可得到粗鹽.除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序?yàn)?!--BA-->
②③①或③②①或②①③
②③①或③②①或②①③
(填序號).碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)液能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高

(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣(CI2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
.高中化學(xué)反應(yīng)分為兩類,一類是有元素的化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),另一類是反應(yīng)前后元素化合價(jià)都沒有改變的是非氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷上述反應(yīng)的類型為
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪)水是一種重要的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié),請用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋這一變化過程
水分子失去能量,水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢,分子間隔變小,由水蒸氣變成液體
水分子失去能量,水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢,分子間隔變小,由水蒸氣變成液體

(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,要檢驗(yàn)?zāi)炒谓邓欠袷撬嵊,正確的操作為
在玻璃片上或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,若pH小于5.6,則為酸雨.若pH大于5.6,則不是酸雨.
在玻璃片上或白瓷板上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,若pH小于5.6,則為酸雨.若pH大于5.6,則不是酸雨.

(3)水是常用的溶劑.向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問題(水的密度以1g/mL計(jì)):

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是
B
B
,一定是不飽和溶液的是
A
A
;當(dāng)X=
1.32
1.32
g時(shí),B中恰好沒有固體剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪)歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.

(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是
NaOH
NaOH
、
Na2O
Na2O
(填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,請寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
B→C:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

C→A:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪)人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān).
(1)態(tài)被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)高.鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是
能在氮?dú)庵腥紵?/div>
能在氮?dú)庵腥紵?/div>.
(2)某小組用圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究.4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
氧氣的濃度
氧氣的濃度

(3)工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹,寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時(shí),用到的主要儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(4)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子.Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是
K、Ca、Mg
K、Ca、Mg
,如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與
電子層數(shù)
電子層數(shù)
有關(guān).

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