（2012?武漢）某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連節(jié)順序正確的是（　�。�
分析：根據(jù)要求“制備純凈干燥的CO去還原氧化鐵，并除去尾氣中的CO，”，分析操作裝置的作用，對裝置進行順序連接．
解答：解：
首先應(yīng)除去混合氣體中的CO2，避免造成對反應(yīng)后生成氣體中CO2檢驗的影響，因此混合氣體先通入盛有氫氧化鈉溶液的乙裝置；通過裝置乙的混合氣體再通過甲裝置的澄清石灰水，檢驗二氧化碳是否被完全吸收，然后通入裝置丙進行還原氧化鐵的反應(yīng)，最后再通過甲裝置檢驗二氧化碳的生成進而確定一氧化碳的存在，因反應(yīng)后的氣體中還含有未完全反應(yīng)的有毒氣體CO，應(yīng)用氣囊收集，防止污染空氣，故答案為：C．
點評：對混合氣體進行除雜和干燥操作時，因除雜時需要把混合氣體通過溶液，除雜后的氣體中會含有一定量水分，所以，干燥操作應(yīng)放在除雜操作之后，但本題水分對實驗無干擾，所以不用除水分．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢）某化學小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）
探究過程如下：
I．連接實驗裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時，夾緊彈簧夾，立即移出D中導(dǎo)管，準確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．
IV．該小組的甲同學根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；乙同學認定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關(guān)計算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、
洗滌
洗滌
、
干燥
干燥
、稱量．
（3）通過誤差分析，化學小組發(fā)現(xiàn)乙同學所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是：
①II中，移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水，導(dǎo)致計算結(jié)果偏小．②
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
，導(dǎo)致計算結(jié)果偏
大
大
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，該元素符號為Br．

（1）在圖中x=
7
7
，Br屬于
非金屬
非金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）如圖2表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
C
C
（填序號，下同），與Br化學性質(zhì)相似的是
E
E
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）有一包白色固體粉末，可能含有氯化鐵、氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化銨中的一種或幾種．某同學設(shè)計并動手實驗探究該白色固體，過程記錄如下：
I．取少量固體樣品于試管中，向其中加入氫氧化鈉固體，混合、微熱，產(chǎn)生具有刺激性氨味的氣體．
Ⅱ．另取少量固體樣品于試管中，向其中加入足量的水，得到渾濁的液體，過濾，得無色濾液和白色固體濾渣．
Ⅲ．取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入一定量的稀鹽酸，濾渣部分溶解．
（1）該實驗的目的是
探究白色固體的組成
探究白色固體的組成
．
（2）根據(jù)實驗I、Ⅱ可得出，原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是
NH4Cl
NH4Cl
 （寫化學式，下同），一定不含有
FeCl3
FeCl3
．
（3）根據(jù)實驗Ⅲ，可得出原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是：
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
．
（4）小明同學認真分析上述探究過程后，認為存在不足，還不能達到實驗?zāi)康模堈页鲈搶嶒炦^程中的不足之處，提出改進建議．
改進建議：
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某化學興趣小組同學按下列步驟開展實驗：首先將石灰石樣品研成粉末，然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水），過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量．實驗數(shù)據(jù)見表．
樣品的質(zhì)量/g 濾渣的質(zhì)量/g
3.6 0.4
（1）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：
89%
89%
（結(jié)果精確到l%）．
（2）計算實驗室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）

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