寫出和配平下列反應的化學方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒:______;
(2)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:______;
(3)______C3H6+______O2
點燃
.
______CO2+______H2O;
(4)______Mg+______N2
點燃
.
______Mg3N2
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
點燃
.
Fe3O4
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑.
(3)本題可利用“定一法”進行配平,把C3H6的化學計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:
9
2
、3、3,同時擴大2倍,則C3H6、O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為2、9、6、6.
(4)本題可利用“定一法”進行配平,把Mg3N2的化學計量數(shù)定為1,則Mg、N2前面的化學計量數(shù)分別為:3、1.
故答案為:(1)3Fe+2O2
點燃
.
Fe3O4;(2)2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;(3)2、9、6、6;(4)3、1、1.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從鐵、氫氧化鎂、硫酸銅溶液、稀鹽酸中選擇適當物質(zhì)按下列要求寫出相應的化學方程式:
(1)置換反應:______
(2)復分解反應:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量分數(shù)相等的Na2CO3和NaHCO3的混合物x克,加熱一段時間后質(zhì)量為y克,當NaHCO3完全分解時,y值是(  )
A.
53x
168
B.
137x
168
C.
53x
84
D.
159x
190

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

書寫下列反應的文字表達式(或用化學式表示反應):
(1)硫單質(zhì)在空氣中燃燒______.
(2)實驗室制取氧氣______.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒______.
(4)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁______.
上述反應中,屬于化合反應的是______(填序號,下同),屬于分解反應的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

汽車尾氣(CO和NO)是空氣的污染源,治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化劑轉(zhuǎn)換器”,它能使CO與NO反應,生成空氣中含量最多的氣體和使澄清的石灰水變混濁的氣體,寫出上述反應的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學方程式書寫正確的是( 。
A.2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
B.4P+5O2
點燃
.
2P2O5
C.CaO+H2O→CaO2H2
D.Cu+O2
CuO

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料。
⑴在化石燃料中,___________是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是
____________;
⑵利用石油中各成分的__________不同,將它們分離,可得到的一種燃料是_________;
⑶化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止__________效應的進一步增強。人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是_________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時,捕獲了反應過程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:

(1)捕捉二氧化碳的目的是        。
(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是        。
(3)寫出反應器中主要的化學方程式        
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中處處有化學,按要求填空:
(1)車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染。乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為        
(2)用二氧化碳滅火器滅火的原理是                              。
(3)把煤做成蜂窩煤狀就有利于燃燒,其原因是                                

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