粗鹽提純實驗中四次用到玻璃棒，請你寫出實驗中玻璃棒的三個作用．
在“粗鹽提純”的實驗中，操作步驟為溶解-過濾-蒸發(fā)-轉移，在溶解、過濾、蒸發(fā)、轉移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒；在溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解；在過濾操作中玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；在轉移食鹽固體的操作中玻璃棒的作用是轉移固體．
故答案為：攪拌；引流；轉移固體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在水電解實驗中，負極產生______氣，這種氣體的檢驗方法是______，通過這個實驗得出結論：水是由______組成的，利用______可以檢驗出水屬于硬水還是軟水．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氫氣、木炭、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應，下列敘述正確的是（　�。�
A．反應中各元素的化合價都發(fā)生改變
B．反應的實驗裝置相同
C．反應后都有紅色固體生成
D．反應類型均屬于置換反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

粗食鹽中除含有鈣、鎂、硫酸根等可溶性雜質外，還含有泥砂等不溶性雜質．
實驗室中粗食鹽提純的操作如下：
（1）在臺稱上稱取租食鹽15克，研細，放入小燒杯中，加40毫升蒸餾水，用電爐加熱并攪拌，使其溶解．然后往熱溶液中加入3～4毫升25%的BaCl2溶液．小心用電爐保溫10分鐘，使BaSO4沉淀完全．請問：如何運用最簡方法檢驗溶液中已無SO42-離子？______；
（2）在上述溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產生沉淀為止．請問這步操作的目的是______；
（3）將經過操作（2）后的溶液趁熱進行減壓過濾．請問這一操作能除掉哪些雜質？______；
（4）用純凈氯化氫通入操作（3）所得濾液中，直至不再析出NaCl晶體為止．通氯化氫氣體的作用是______；
（5）用減壓過濾方法將產品（NaCl晶體）抽干，并將產品移入蒸發(fā)皿，在通風櫥中炒干．請問烘炒的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在粗鹽的提純過程中，有下列幾項操作：①過濾②溶解③蒸發(fā)．
（1）其正確操作順序是______（填序號）．
（2）在以上三項操作中都要用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是溶解中______、過濾中、蒸發(fā)中______．
（3）在蒸發(fā)過程中除鐵架臺、酒精燈、玻璃棒等儀器外，還需用到的儀器是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

天原化工廠電解飽和食鹽水前，先要除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作．其中正確的操作順序是（　�。�
①過濾②加過量的NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液．
A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．⑤②④①③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽．粗鹽中含有難溶性雜質（泥沙等）和多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）．
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質和可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？
[資料準備]
20℃時，一些物質的溶解度
OH-CO32-
Na+溶溶
Ca2+微不
Mg2+不微
[實驗方案]某同學為了提純粗鹽，設計了如下實驗方案并進行實驗．

[交流與表達]
（1）實驗步驟①和②的目的是______；實驗步驟③和④的目的是______．
（2）實驗操作X的名稱是______，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______．
（3）實驗步驟③的主要目的是______（用化學方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是______．
（4）實驗步驟④中生成的沉淀D是______．
（5）實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是______；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是______．
[反思與評價]
（6）有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質出去，你認為這種方法______（選填“可行”或“不可行”），理由是______．
（7）有同學認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是______．
[實驗方案設計]
（8）為了完善原實驗方案，你設計的實驗是______（僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明．
（1）稀釋濃硫酸時用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是______；
（2）取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸______g；
（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應可生成氫氣，請寫出一個符合要求的化學方程式．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制50 g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，其先后順序正確的是
A．稱量—計算—量取—溶解B．計算—稱量—量取—溶解
C．計算—稱量—溶解—量取D．量取—計算—稱量—溶解

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