精英家教網(wǎng)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).
(1)若A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體.
①D的化學(xué)式是
 
;
②C→D的化學(xué)方程式是
 

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn).
①B的化學(xué)式是
 
;②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若A是一種酸.下列說(shuō)法中,正確的是
 
(填序號(hào)).
①B、D可能都是單質(zhì)     ②B、C可能都是鹽    ③A、D也可能發(fā)生反應(yīng).
分析:(1)D是溫室氣體,說(shuō)明D為二氧化碳,那么C為碳,B為一氧化碳,A為氣體單
(2)B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),說(shuō)明B是碳酸鈉
(3)A是一種酸,則根據(jù)酸具有的性質(zhì)進(jìn)行推斷.
解答:解:(1)D是溫室氣體,說(shuō)明D是二氧化碳,A是一種氣體單質(zhì),則A可能是氧氣,C能轉(zhuǎn)化為B,A與B、C均可以反應(yīng),則B可能是一氧化碳,C可能是碳,代入框圖,符合題意,故本題答案為:①CO2 ②C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
(2)B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),說(shuō)明B是碳酸鈉,A是一種堿,能與B反應(yīng),則A可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣還能與二氧化碳反應(yīng),故C可能是二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,D可能是水,碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成水,代入框圖,符合題意,故本題答案為①Na2CO3 ②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)A是一種酸,則能與酸反應(yīng)的物質(zhì)有活潑金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和某些鹽,若B是金屬,則可能與活動(dòng)性比B弱的金屬的鹽溶液反應(yīng)生成金屬單質(zhì),故①正確,A也可能與D反應(yīng),故③正確,若B是鹽,鹽與鹽之間可以反應(yīng)生成兩種新鹽,故C可能是鹽,故②正確,故本題答案為:①②③
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順藤摸瓜順向、逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見(jiàn)的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
(1)推斷A的化學(xué)式為
CaO
CaO
,D的化學(xué)式為
CO2
CO2
;
(2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間存在一定的關(guān)系,短線相連代表可相互反應(yīng),箭頭代表轉(zhuǎn)化.請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題.
(1)若A中元素為地殼中含量最多之金屬元素,且A能轉(zhuǎn)化為C,B與D可相互反應(yīng),所有的反應(yīng)均為置換反應(yīng),則B的化學(xué)式可能為
Zn
Zn
,(填一種,下同)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)若A 大理石主要成分,且D能轉(zhuǎn)化為B,C與D反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則C的化學(xué)式可能為
Na2CO3
Na2CO3
,D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式可能為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體.
①A的化學(xué)式是
O2
O2
;
②B→D的化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?天津)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為
鹽酸
鹽酸
.若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH
=
=
7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂州)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→“表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).
(1)若A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體,A的化學(xué)式
O2
O2

(2)若A是一種堿,B被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),B→D的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(3)若A是一種酸,下列說(shuō)法中,正確的是
①②③
①②③
(填序號(hào))
①B、D可能都是單質(zhì)                  ②B、C可能都是鹽
③A、D也可能發(fā)生反應(yīng)                ④D一定不能轉(zhuǎn)化為C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案