現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向此溶液中加入食鹽_______g或蒸發(fā)掉水_______g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是重要的自然資源,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水.請按要求回答下列問題:
(1)下列“水”中屬于純凈物的是
C
C

A.礦泉水   B.雨水    C.蒸餾水    D.自來水
(2)如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,甲試管中收集到的氣體是
氫氣或H2
氫氣或H2

(3)我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為:
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清 pH:6.5~8.5 細(xì)菌總個數(shù)<100個/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo),測定表中的數(shù)值能否
不能
不能
(填“能”或“不能”)使用PH試紙,要使水的感官指標(biāo)更好,可用利用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱)來凈化水.
(4)水常用作溶劑.公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g,要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.
(5)圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖.
①60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
②在40℃時,分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng,則m
=
=
n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律,掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松.現(xiàn)有四種白色固體,分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸餾水,將其鑒別開.
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍(lán)色溶液,可分別鑒別出
CaCO3、CuSO4
CaCO3、CuSO4

②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組,根據(jù)溶液溫度
升高或不變
升高或不變
(填“升高”、“降低”或“不變”),可鑒別出
NaOH或NaCl
NaOH或NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是重要的自然資源,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水.請按要求回答下列問題:
(1)下列“水”中屬于純凈物的是
C
C

A.礦泉水   B.雨水    C.蒸餾水    D.自來水
(2)如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,甲試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣

(3)我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為:
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清 PH:6.5~8.5 細(xì)菌總個數(shù)<100個/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo),測定表中的數(shù)值能否
不能
不能
(填“能”或“不能”)使用PH試紙,要使水的感官指標(biāo)更好,可用利用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱)來凈化水.
(4)水常用作溶劑.公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g,要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.
(5)如圖2,X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖.
①60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
②在40℃時,分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng,則m
=
=
n(填“>”、“=”或“<”).
(6)用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律,掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松.現(xiàn)有四種白色固體,分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,只提供蒸餾水,將其鑒別開.
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍(lán)色溶液,可分別鑒別出
CuSO4和CaCO3
CuSO4和CaCO3

②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組,根據(jù)溶液溫度
升高
升高
(填“升高”、“降低”或“不變”),可鑒別出
NaOH
NaOH

(7)我市陸良的鉻渣污染,主要是重金屬鉻對水源的污染.鎘的化合物氯化鎘(CdCl2)也是污染水源的重金屬之一,為消除污染,處理方法之一就是加入燒堿,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來,請寫出氯化鎘(CdCl2)與燒堿反應(yīng)的方程式:
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd(OH)2

(8)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
①野餐食譜如下:主食:饅頭    配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添-樣
C
C
;(填字母)A.炒雞蛋      B.牛奶     C.黃瓜
②郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:
AB
AB
.(填字母)
A.立即晾曬干  B.鏈條傳動部件涂上油   C.涂油漆.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012屆遼寧省盤錦市第一完全中學(xué)九年級第一次中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(5分)請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是                            ;
(2)t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液屬于               (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下,要使接近飽和的c物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是:              
(4) 將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是        (填寫物質(zhì)序號,下同);
(5)現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶的是             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州地區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(30分)生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤      小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過程中,不斷扇入空氣目的是      ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是      
②用水滅火的原理是      ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時,析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是      。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是      

②用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,是      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的      性;
④銅具有很好的      性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指      (填化學(xué)方程式),銅和空氣中的O2、H2O及      會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時,常用的混凝劑是      (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為      ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為      g;配制過程中,玻璃棒的作用是      ,稱量NaCl時,若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③右圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是      ;

A.凈化后的水是純凈物B.此裝置能對水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/td>D.活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液,下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
a.從上表可總結(jié)出KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢是      
b.20℃時,將20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為      g;
c.現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g,降溫至20℃,會析出KNO3      g;
(4)食品包裝學(xué)問大
①我區(qū)特產(chǎn)——嘶馬羊耳采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是      ;
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)      (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③右圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請問答下列問題:

a.其中至少含有      種單質(zhì);
b.取少量雙吸劑加入蒸餾水中,振蕩后靜置,測得上層清液的pH=9,若用pH試紙測定,具體操作是      。通入CO2后,上層清液變渾濁,寫出上述變化的化學(xué)方程式      、      
c.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時間后,進(jìn)入試管中水的體積      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      ;

d.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是     
e.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州地區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(30分)生活處處皆化學(xué)。

(1)生活中的燃燒

①著火點(diǎn)比較:蜂窩煤      小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過程中,不斷扇入空氣目的是      ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是      ;

②用水滅火的原理是      ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時,析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是      。

(2)金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是      ;

②用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,是      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的      性;

④銅具有很好的      性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指      (填化學(xué)方程式),銅和空氣中的O2、H2O及      會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

(3)生活中的水和溶液

①處理自然水時,常用的混凝劑是      (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為      ;

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為      g;配制過程中,玻璃棒的作用是      ,稱量NaCl時,若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      0.9%(填“>”、“<”或“=”)

③右圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是      ;

A.凈化后的水是純凈物                    B.此裝置能對水殺菌消毒

C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;               D.活性炭能吸附水中的色素及異味

④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液,下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

a.從上表可總結(jié)出KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢是      ;

b.20℃時,將20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為      g;

c.現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g,降溫至20℃,會析出KNO3      g;

(4)食品包裝學(xué)問大

①我區(qū)特產(chǎn)——嘶馬羊耳采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是      

②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)      (填“活潑”或“穩(wěn)定”);

③右圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請問答下列問題:

a.其中至少含有      種單質(zhì);

b.取少量雙吸劑加入蒸餾水中,振蕩后靜置,測得上層清液的pH=9,若用pH試紙測定,具體操作是      。通入CO2后,上層清液變渾濁,寫出上述變化的化學(xué)方程式      、      

c.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時間后,進(jìn)入試管中水的體積      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      ;

d.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是     

e.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是      

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案