右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣態(tài)肥料可以通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充。

(1)在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的要求,要實現(xiàn)通過補充二氧化碳使作物增產(chǎn),所需要的另一條件是____________,若栽培的作物是葉菜類,營養(yǎng)液中應該適當增加____________肥。

(2)此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________。

(3)碳酸氫銨是一種常用的化肥,俗稱碳銨。請你簡述一點使用時的注意事項:____________。

 

【答案】

(1)光照  氮  (2)植物(葉綠體)  (3)密封貯存在陰涼處(或不能與堿性物質(zhì)混合施用等)

【解析】考點定位分析:本題的考點是二氧化碳的用途,常見化肥的種類和作用。二氧化碳的用途,用于光合作用和滅火,用作化工原料和氣體肥料,其固體(即干冰)可作制冷劑。常見化肥的種類和作用,含有氮元素的肥料稱為氮肥,能促進植物莖葉的生長,葉色濃綠;含有磷元素的肥料稱為磷肥,能促進植物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力,還能促進植物提早成熟,顆粒飽滿;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏的能力。

解答過程分析:此題中涉及生物知識,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中作為第一營養(yǎng)級屬于生產(chǎn)者。(1)、植物的光合作用可用下列文字表達式表示:

水+二氧化碳有機物+氧氣,從這個反應中我們可以知道,植物進行光合作用的載體是植物的葉綠體,原料是水和二氧化碳,生產(chǎn)條件是光照。植物在生長過程中需要光合作用來合成養(yǎng)料,所以增產(chǎn)可以加長光照。氮是蛋白質(zhì)構(gòu)成的主要元素,氮肥增施能促進蛋白質(zhì)和葉綠素的形成,使葉色深綠,葉面積增大,促進碳的同化,有利于產(chǎn)量增加,品質(zhì)改善。

(2)、綠色植物中的葉綠體進行光合作用產(chǎn)生有機物釋放氧氣,故生產(chǎn)者是植物。

(3)、碳酸氫銨受熱易分解,可以與堿性物質(zhì)反應,導致肥效降低,所以不能與堿性物質(zhì)混合施用,要密封貯存在陰涼處。

試題總結(jié)評價:此題屬于與生活生產(chǎn)結(jié)合的題型,如:植物的光合作用,植物生長所必需的元素及其作用,化肥的貯存條件和使用條件等。學生在日常的學習、生活中要善于積累知識和經(jīng)驗,并將學習知識與生活經(jīng)驗相結(jié)合,就能解答相關(guān)題目了。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

22、近幾十年來,由于人類消耗的能源急劇增加,森林、草原遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量不斷上升.二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應”.有人認為,全球變暖將可能導致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等.下面我們對二氧化碳有關(guān)問題進行探究.
(1)植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于
①②③④
(填序號)
①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:
打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水變渾濁,證明其中含有CO2

方法二:
打開瓶蓋,塞上帶有導氣管的橡皮塞,將瓶內(nèi)氣體通入盛有燃著蠟燭的集氣瓶中,蠟燭熄滅,證明其中含有CO2

(3)右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充.
①在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜,滿足了植物對溫度及礦質(zhì)元素的需求,要實現(xiàn)通過補充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是
光照

②此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
植物
.若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者,在不通入CO2的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請在右圖的坐標上畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出).
(4) ①實驗室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
(填“是”或“否”)為什么?
否因為大理石與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進一步反應

②甲圖是實驗室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停上反應.用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.A、B、C、D裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果?
BD
(填寫編號).

(5)寫出泡沫滅火器的反應原理
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、下面我們對二氧化碳有關(guān)問題進行探究.
(1)植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于
①②③④
.(填序號)①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的分解.
(2)啤酒、可樂、雪碧等是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:
把啤酒中產(chǎn)生氣體通入石灰水中
,化學方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;方法二:
把啤酒中產(chǎn)生氣體通入滴有石蕊的水中
_,化學方程式為:
H2O+CO2=H2CO3

(3)右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充.
①在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜,滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的需求,要實現(xiàn)通過補充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是
光照

②此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
植物(蔬菜)
.若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者,在不通入CO2的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請在下圖的坐標上用鉛筆畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出).

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年江西省景德鎮(zhèn)樂平市海港中學九年級(上)月考化學試卷(第1-8單元)(解析版) 題型:解答題

下面我們對二氧化碳有關(guān)問題進行探究.
(1)植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于______.(填序號)①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的分解.
(2)啤酒、可樂、雪碧等是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:______,化學方程式為:______;方法二:_______,化學方程式為:______.
(3)右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充.

①在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜,滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的需求,要實現(xiàn)通過補充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是______.
②此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______.若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者,在不通入CO2的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請在下圖的坐標上用鉛筆畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出).

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科目:初中化學 來源:《第6單元 碳和碳的氧化物》2011年單元測試卷(5)(解析版) 題型:解答題

近幾十年來,由于人類消耗的能源急劇增加,森林、草原遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量不斷上升.二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應”.有人認為,全球變暖將可能導致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等.下面我們對二氧化碳有關(guān)問題進行探究.
(1)植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于______(填序號)
①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:______;
方法二:______.
(3)右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充.
①在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜,滿足了植物對溫度及礦質(zhì)元素的需求,要實現(xiàn)通過補充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是______.
②此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______.若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者,在不通入CO2的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請在右圖的坐標上畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出).
(4)①實驗室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?______(填“是”或“否”)為什么?______.
②甲圖是實驗室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停上反應.用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.A、B、C、D裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果?______(填寫編號).
(5)寫出泡沫滅火器的反應原理______.

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