工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)原理是3Si十2N2R,則氮化硅的化學(xué)式為

A.SiN B.NSi C.Si3N4 D.Si4 N3

C

解析試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類、原子數(shù)目都不變.反應(yīng)前含有三個硅原子、四個氮原子,因此一個R分子中有三個硅原子和四個氮原子,可知氮化硅的化學(xué)式為Si3N4,故選C。
考點:考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是(  )

A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號 D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是元素周期表的部分信息,以下對信息分析正確的是(   )

A.磷原子的中子數(shù)是15
B.磷的相對原子質(zhì)量是30.97g
C.磷元素屬于非金屬元素
D.磷元素在地殼中的含量為30.97%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用化學(xué)符號表示:鈉離子         ;氮氣          ;氧氣          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

比較歸納是化學(xué)學(xué)習中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是
A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)
B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳
C.三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳
D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

三甲基一氯硅【(CH33SiCl】是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料,遇明火會引起爆炸,在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫,三甲基一氯硅與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸.則下列說法錯誤的是

A.保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水
B.三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH一定小于7
C.撲滅三甲基一氯硅引發(fā)著火,應(yīng)使用二氧化碳或干粉滅火劑
D.三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是

A.FeB.OC.N2D.2H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

利用廢舊泡沫塑料可以制取燃油和燃氣。如圖所示,將廢舊泡沫塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒后放入試管中,加入少量三氯化鋁作為催化劑,現(xiàn)象如下。

(1)試管內(nèi)出現(xiàn)白色煙霧后,有紅棕色黏稠物產(chǎn)生
(2)繼續(xù)加熱,一段時間后試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,U形管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色冷凝液體
(3)當試管內(nèi)有連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時,點燃導(dǎo)管尖嘴處氣體,火焰明亮;在火焰上方罩一潔凈燒杯,片刻后取下并注入澄清石灰水,溶液變渾濁。
根據(jù)上述實驗操作及對現(xiàn)象,下列說法不正確的是(  )

A.粘稠的紅棕色物質(zhì)和紅棕色冷凝液體可能含有同種物質(zhì)
B.塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒狀可能是物理變化
C.廢舊泡沫塑料中一定含有碳元素
D.可以確定可燃氣體是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)




反應(yīng)前質(zhì)量/g
2
2
21
5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
10
2
9
待測
 
通過分析,判斷下列說法不正確的是
A.甲是生成物           B.測得反應(yīng)后丁的質(zhì)量為4g
C.乙可能是催化劑       D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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