Question

根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）實驗室收集二氧化碳常選用________裝置（用編號回答，下同）；
（2）實驗室用過氧化氫溶液制氧氣可選用的發(fā)生裝置是________裝置；
（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水選用________裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集氣體時可選用________或________．該發(fā)生裝置也能制取氧氣，其反應原理是________．（寫化學方程式）
（4）圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去O₂中混的水蒸氣，瓶中可盛________（填物質名稱）；當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________（填“a”或“b”，下同）處導管通入．此裝置還可以作為醫(yī)院輸氧時的流量計，使用時只需通過觀察________，即可調節(jié)合適的輸氧量．

Answer 1

解：（1）二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，故收集時采用向上排空氣法，故答案為：D；
（2）過氧化氫制氧氣為固體與液體不加熱制氣體，故答案為：B；
（3）實驗室制取甲烷氣體用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱．故采用A發(fā)生裝置，而甲烷的密度比空氣小，不溶于水，可采用向下排空氣法或排水法收集，故答案為：A、C、E；
用A裝置制氧氣應為固體加熱制氣體，故答案為：2KClO₃2KCl+3O₂↑（或2KMnO₄═K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）
（4）除氧氣中的水蒸氣，用到液體干燥劑，可選用濃硫酸，而洗氣時采用長管進氣，短管出氣，如作為收集裝置，采用短管進氣，長管出水，故答案為：濃硫酸；b；瓶中a進氣的氣泡速度
分析：根據(jù)圖示可分析得：A為固體加熱制取氣體的裝置．B用于固體與液體不加熱制取氣體的反應．C為向下排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣小且不與空氣中的成分反應．D為向上排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣大且不與空氣中的成分反應．E為排水法收集氣體的裝置，所收集氣體要不溶于水不與水反應．（4）中設計圖可作收集裝置和洗氣裝置，收集氣體時類似排水法集氣，短管進氣，長管出水，作洗氣裝置時，長管進氣，短管出氣，對干燥劑的選擇根據(jù)氣體的性質，要不溶氣體、不與氣體反應
點評：本題考查了二氧化碳、氧氣的發(fā)生裝置收集裝置的選擇，由甲烷的制備和性質選擇發(fā)生裝置和收集裝置，洗氣瓶的應用要求較高．學生需要對常見氣體的制備、性質熟悉，還要能夠對所提供的信息進行分析運用以及對知識具有遷移能力．