在家中區(qū)分食鹽和堿面,可選用的液體是(   )
A.酒精B.水C.食醋D.花生油
C
取食鹽和堿面少許,加入少量食醋,有氣泡產(chǎn)生的為堿面,沒(méi)有明顯變化的為食鹽,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,兩種方案均合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液
鑒別鹽酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液
除去鐵粉中的氧化鐵粉末
除去CO2中的少量CO
方案1
加澄清石灰水
滴加碳酸鈉溶液
加適量稀鹽酸
通過(guò)灼熱氧化鐵
方案2
滴加鹽酸
滴加無(wú)色酚酞溶液
用磁鐵吸引
通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液,請(qǐng)用合適的方法鑒別出來(lái)。
操作方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

固體物質(zhì)A與鹽酸反應(yīng)生成溶液B,B與氫氧化鉀反應(yīng)得到沉淀C,C加熱又轉(zhuǎn)化為A,則A不可能是 (提示:不溶性堿受熱分解生成金屬氧化物和水)( 。
A.氧化鈉B.氧化銅C.氧化鎂D.氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)下面是以井鹽水為原料生產(chǎn)食鹽及利用食鹽生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的流程圖示意圖。

(1)寫(xiě)出上圖中一種單質(zhì)的化學(xué)式     
(2)產(chǎn)品氯化氫中氫元素的化合價(jià)為      ;
(3)從微觀角度說(shuō)明上面流程中“煮”的實(shí)質(zhì)是                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種試液中,能將稀硫酸,澄清石灰水、氫氧化鉀三種無(wú)色溶液一次鑒別開(kāi)來(lái)的是(  )
A.稀鹽酸B.食鹽溶液C.酚酞試液D.碳酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列各種敘述都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你舉一反例證明它是錯(cuò)誤的:
錯(cuò)誤的敘述
實(shí)         例
例:組成元素相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)
CO 和CO2都是由碳、氧元素組成,卻是兩種不同的物質(zhì)。
鹽的水溶液都顯中性
 
單質(zhì)與化合物發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
 
同一物質(zhì)中相同元素的化合價(jià)必定相同
 
含有氧元素的化合物一定是氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)兩種方案,其中都合理的是(   )
選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
硬水和軟水
觀察顏色
加肥皂水
B
碳銨和硝銨
聞氣味
加鹽酸
C
蘇打溶液和小蘇打溶液
測(cè)pH
滴加酚酞試液
D
黃金和黃銅
加稀鹽酸
放入到硫酸鋅溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后向沉淀中滴加稀鹽酸,沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中
A.可能存在KNO3B.可能存在Na2SO4
C.肯定只存在Na2CO3D.肯定不存在BaCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案