下列實驗操作正確的是
D
分析:A、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平;
B、取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;
C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi).
解:A、量取液體時,仰視:量取的液體實際體積偏大,讀數(shù)偏小,故A錯誤;
B、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞沒有倒放桌面上,會污染瓶塞,從而污染藥品,故B錯誤;
C、過濾時要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三層濾紙上,使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中,故C錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管垂直懸空,不能接容器壁,或伸入到試管內(nèi),圖中操作正確,故D正確.
故選D.
點評:掌握量筒、膠頭滴管的使用方法,了解液體藥品的取用,掌握過濾的原理、方法及其注意事項
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

【10新疆8】.規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是
A.量取一定體積的液體B.點燃酒精燈C.滴加液體D.聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濰坊,5題)下列實驗操作正確的是
A.取少量液體B.聞氣體氣味C.塊狀固體加入試管D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年四川南充,3題)化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實驗操作中明顯不正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年安徽巢湖,5題)下列圖示實驗操作中,錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相對應(yīng)的橫線上。
(1)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈                   。
(2)過濾操作中,濾紙破損                      。
(3)稀釋濃硫酸時,將水倒進濃硫酸里                  。
(4)用托盤天平稱量物質(zhì)時,稱量物放在了右盤                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11分)根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

A         B       C          D

E       F         G        H                    I
(1)裝置A中儀器①的名稱為   ▲    ;裝置D中儀器②的名稱為  ▲  
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述  ▲   ▲   (填序號)裝置;收集氫氣可用 ▲   ▲  (填序號)裝置。
(3)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是 ▲  、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是 ▲  。(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的  ▲ (填序號)才能完成實驗。
①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的  ▲   (填序號)。
若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ▲ (填“>”或“<”,或“=”)5%。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全。下列有關(guān)做法中,錯誤的是
A.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋
B.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
C.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度
D.稀釋濃硫酸時,一定要把水迅速倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。

⑴寫出儀器①的名稱          ;②            。
⑵實驗室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為                    。若某同學(xué)用F裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到              時開始收集。若用排空氣法收集氧氣,驗滿方法為              。G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時,還可用于測定氧氣的體積,此時還需要       (填儀器名稱),氧氣由    (填“a”或“b”)進入G中。
⑶實驗室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為                         ;若用裝
置B制取CO2和用C比,優(yōu)點是                        ;若要制干燥二氧化碳,通
常在G中加入濃硫酸作干燥劑,則氣體應(yīng)從      口進入(填a或b,)。
⑷實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷,實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置       (填字母序號),收集氨氣的裝置只能是E而不用D或F,由此可知氨氣具有的性質(zhì)是                                    。

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