11、下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)對(duì)人類的作用判斷.
B、根據(jù)分子的概念和性質(zhì)判斷.
C、根據(jù)綠色化學(xué)的意義判斷.
D、根據(jù)微觀粒子和宏觀物質(zhì)的關(guān)系判斷.
解答:解:A、有些化學(xué)反應(yīng)對(duì)人類不利,如食物腐敗,鋼鐵生銹等,故化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得越快、越徹底不一定就越好,所以錯(cuò)誤.
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,分子的組成或結(jié)構(gòu)變了,其化學(xué)性質(zhì)就變了,說法正確.
C、綠色化學(xué)又稱環(huán)境無害化學(xué),是有助于人類解決環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處,說法正確.
D、物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,微觀粒子的種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式多樣決定了物質(zhì)的多樣性,說法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查構(gòu)成物質(zhì)的粒子,學(xué)生應(yīng)明確微粒的性質(zhì),正確理解最小微粒,區(qū)分保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)變化中的最小微粒.
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7、用化學(xué)的視覺觀察生活,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?襄陽)從分子、原子的觀點(diǎn)分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東 題型:單選題

下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得越快、越徹底就一定越好
B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,分子的組成或結(jié)構(gòu)變了,其化學(xué)性質(zhì)就變了
C.綠色化學(xué)有助于人類解決環(huán)境問題,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處
D.宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,微觀粒子的種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式多樣決定了物質(zhì)的多樣性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用化學(xué)的視覺觀察生活,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( 。
A.廢舊金屬的回收也是保護(hù)金屬資源的途徑之一
B.空氣中氧氣的存在有利有弊
C.物質(zhì)性質(zhì)是決定用途的唯一因素
D.空氣中如果不含CO2,地球上就沒有生命

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