圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是

C

解析試題分析:從微觀角度考慮:純凈物是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì);旌衔锸怯啥喾N分子構(gòu)成的物質(zhì)。
A、是由同種分子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)
B、是由同種分子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)
C、是由兩種分子構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物
D、是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物。
故選C。
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;純凈物和混合物的判別。
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要把圖中信息和物質(zhì)的分類方法充分結(jié)合起來進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是

A.二氧化碳B.海水
C.冰水混合物D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是 (    )

A.二氧化碳B.金剛石C.氯化鈉D.黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。

圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是                                                                              

A.2H2+ O22H2O B.2CO+ O2CO2
C.CO2+H2O H2CO3 D.H2 + Cl2 2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

日常生活中的下列物質(zhì),可以認(rèn)為是純凈物的是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑。姜宇同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥銅;⑦石墨(碳);⑧氧化鐵;⑨蔗糖;⑩甲烷。
對(duì)上述物質(zhì)的分類不正確的是

A.屬于有機(jī)物的有③⑤⑨⑩  B.屬于單質(zhì)的有⑥⑦
C.屬于堿的有①④D.屬于氧化物的有②⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法。家庭常用的調(diào)味品、人的正常生理活動(dòng)所必不可少的氯化鈉,它與下列哪組屬于同一類物質(zhì)
                                                        
A             B                 C             D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.空氣 B.澄清石灰水 C.一氧化碳 D.生鐵 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.紅燒牛肉 B.牛奶冰棍 C.奶油蛋糕 D.蒸餾水

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