某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是
A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了
C.可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下
D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會(huì)很快熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子的角度分析,下列解釋不正確的是
A.水結(jié)冰體積變大——分子大小發(fā)生改變
B.氧氣加壓后貯存在鋼瓶中——分子間有間隔
C.水通電生成氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可分
D.濕衣服在太陽下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)氫氣是最清潔的燃料,計(jì)算200 g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和 。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
② 該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。
① NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。
② 將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 6H2O + 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)測定了生活中一些物質(zhì)的pH,其中顯堿性的是
| A. 潔廁靈 | B. 檸檬汁 | C. 飲用水 | D. 肥皂水 |
pH | 1 | 2~3 | 7 | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是 (填字母序號)。
A.河水B.自來水C.礦泉水D.蒸餾水
(2) 電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)水是重要的溶劑。
① 配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列儀器中,能用到的是 。
A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒
② 20℃時(shí),NaCl的溶解度為36 g。該溫度下,向盛有40g NaCl固體的燒杯中加入100 g水,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。
③ a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃,析出溶質(zhì)的質(zhì)量 (用“﹥、﹤、﹦”連接“a、b、c”),若繼續(xù)降溫至t1℃,一定是飽和溶液的是 (用“a、b、c”表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)有丁生成。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
①甲的化學(xué)式為NH3 ②乙、丙、丁都是氧化物
③丙中氮、氫元素質(zhì)量比為7:1 ④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:44
A.① B.①③ C. ①④ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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