阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的分析中錯誤的是
A.氫氧化鋁受熱分解時吸收燃燒物表面的熱量
B.氫氧化鋁分解生成的水蒸氣稀釋燃燒物表面的氧氣
C.氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使可燃物的著火點降低
D.氫氧化鋁分解生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與O2隔絕
C

試題分析:氫氧化鋁受熱分解吸收熱量使溫度降低,低于物質(zhì)的著火點,而不是降低可燃物的著火點,因為物質(zhì)的著火點一般是固定不變的,所以錯誤,故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)材料一:2014年3月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于___________ (填“有機”或“無機”)材料。
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是___________ (填標(biāo)號)。
A.提供氧氣        B.使可燃物的溫度達到著火點        C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是______________________(答1點)。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為探究物質(zhì)燃燒條件,小紅做了如下圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是( )
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點
C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕
D.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2014年4月3日晚,一輛滿載黃磷的貨車在沐川新凡境內(nèi)翻車,引起黃磷自燃。煙霧中的五氧化二磷顆粒極易與水蒸氣結(jié)合而生成有毒的偏磷酸(HPO3)。下列說法錯誤的是
A.路人為避免呼吸道刺激帶口罩B.用水滅火
C.白磷自燃屬于氧化反應(yīng)D.用河沙覆蓋燃燒的白磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查統(tǒng)計表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是:
A.遇到意外的情況,可用掌握的知識進行有效處理,同時撥打電話求救
B.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗
C.在山林中遇到火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
D.所處煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗結(jié)束后,用燈帽熄滅酒精燈依據(jù)的主要原理是
A.清除酒精B.降低酒精的著火點
C.隔絕空氣D.降低酒精燈的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中不正確的是(  )
A.用燈帽蓋滅酒精燈---隔絕氧氣
B.森林滅火時,建立隔離帶---隔離可燃物
C.水能滅火---水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的著火點
D.木柴架空了能夠燃燒更旺---與氧氣充分接觸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鎂不但能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳氣體中燃燒。下列說法錯誤的是
A.燃燒一定要有氧氣參加
B.燃燒反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
C.鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
D.鎂在空氣、二氧化碳氣體中燃燒都是放熱反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與:
【實驗內(nèi)容】
①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象。
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小),如圖所示分別放在一片薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。

【分析討論】
(1)進行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,蘸水的棉花球也會燃燒起來,其原因是________。
(2)進行實驗②的目的是為了證明__________________________。
(3)實驗③看到的現(xiàn)象是     ,這兩個對比實驗說明,燃燒__________________________________。
【反思與應(yīng)用】
(4)乒乓球的材料名叫賽璐璐。它是由膠棉、增塑劑、染料等加工而成的塑料,燃燒會生成二氧化氮等有毒氣體。為了保護我們的地球,廢棄兵乓球最佳的處理方式是_________________________。

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