如圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是(  )
A、
向試管中傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
加熱液體
D、
向試管中加鋅粒
考點(diǎn):液體藥品的取用,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等.
B、量筒不能作反應(yīng)容器,稀釋濃硫酸會(huì)因受熱不均,引起炸裂;
C、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;
D、取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會(huì)砸裂試管底部;
解答:解:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故A正確;
B、用量筒稀釋濃硫酸會(huì)因受熱不均,引起炸裂,故B錯(cuò)誤;
C、給液體加熱時(shí)試管與桌面成約45°角;用酒精燈的外焰,圖中操作錯(cuò)誤,試管受熱不均,會(huì)炸裂,故C錯(cuò)誤;
D、取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查固體和液體的取用、量筒的使用及給試管里的液體加熱的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)輪室用高錳酸押制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是( 。
A、
裝藥品
B、
制備
C、
收集
D、
驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
滴加試劑
B、    液體加熱C、
檢驗(yàn)CO2是否集滿
D、
   稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A、向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)插入試管口中,以免液體滴在外面B、紅磷在氧氣中點(diǎn)燃,只發(fā)出大量的熱C、配制氯化鈉溶液,用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.0g氯化鈉D、一氧化碳還原氧化鐵時(shí),先加熱,后通入一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)滴管使用方法的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、非專(zhuān)用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液B、滴瓶上的專(zhuān)用滴管專(zhuān)用,取用試劑后不要洗滌立即回位C、滴管吸液后,不要平放或倒置D、用滴管向試管中滴加試劑時(shí),試管要懸空,不得伸入試管或與試管接觸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
過(guò)濾
C、
加熱液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
   取用固體
C、   
       測(cè)溶液pH
D、
     過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
給加熱液體
B、
測(cè)定溶液酸堿度
C、
稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量
D、
滴加液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣和水是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說(shuō)法不正確的是( 。
A、空氣中含量最多的氣體是氧氣B、水由氫元素和氧元素組成C、焚燒秸桿、汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒都會(huì)污染空氣,污染嚴(yán)重時(shí)會(huì)形成霧霾D、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,既節(jié)約化石燃料,又可緩解溫室效應(yīng)

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