下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的是（　�。�
選項 操作、現(xiàn)象或事實 分子的特性
A 金秋十月，丹桂飄香 分子在不斷運動
B 水沸騰后壺蓋被頂起 分子的大小發(fā)生改變
C 25m3的石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中 分子之間有間隔
D 電解水可得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、金秋十月，丹桂飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確．
B、水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大（而不是分子的大�。�，故選項解釋錯誤．
C、分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減�。蜌夥肿又g有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故25m3的石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中，故選項解釋正確．
D、電解水可得到氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（　　）
選項               操作或現(xiàn)象 分子的特性
A． 給籃球充氣 分子間有間隙
B． 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的
C． 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
D． 水通電可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性一致的選項是（
C
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A．氧氣加壓降溫變成液氧 分子是可以再分的
B．100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C．在潔凈的玻璃片上滴1-2滴酒精，一段時間后酒精消失 分子是運動的
D．
加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，原因是分子在化學(xué)變化中可以再分
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?北京模擬）下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（　�。�
選 項 操作或現(xiàn)象 微粒的特性
A 給自行車胎打氣 分子間有間隙
B 校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味 分子在不斷運動
C 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子是很微小的
D 電解水可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是（　　）
         選項  操作或現(xiàn)象  分子特征
           A  給籃球充氣  分子間有間隔
           B  在花園中可聞到花的香氣  分子是運動的
           C  10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL  分子是有質(zhì)量的
           D  加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣  分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?阜寧縣模擬）下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應(yīng)的選項是（　�。�
選項 操作或現(xiàn)象 分子的特性
A 給籃球充氣 分子間有間隔
B 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的
C 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的

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