學(xué)完第十、十一單元后,小亮對(duì)家里面的幾種清潔劑進(jìn)行了研究。
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分。
清潔劑 |
彩漂液 |
漂白水 |
功 能 |
漂洗衣物,使色彩鮮艷 |
漂除衣物污漬 |
有效成分 |
H2O2 |
NaClO |
根據(jù)表中信息,請(qǐng)你和小亮一起回答下列問(wèn)題。
(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是 (填化學(xué)式)。
(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)小亮同學(xué)在使用“潔廁靈”去除水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸。
①為證實(shí)自己的猜想,小亮從家中又找來(lái)兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:__________________________________________________;
實(shí)驗(yàn)二:_________________________________________________。
經(jīng)實(shí)驗(yàn),小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論。
②小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的_____________更合適,理由是_____________________________________________
③結(jié)合上面對(duì)“潔廁靈”的了解,在使用“潔廁靈”時(shí)應(yīng)注意:_____________________
(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為 。
(1)H2O2(1分)
(2)產(chǎn)生大量的氣體(1分),2H2O2=2H2O+O2↑(1分)
(3)① 實(shí)驗(yàn)一:將舊電池中的鋅皮放入除垢凈中,產(chǎn)生氣體且氣體可燃;(1分) 實(shí)驗(yàn)二:將生銹的鐵釘放入除垢凈中,鐵銹消失,溶液變黃色。(1分) ② 鹽酸 (1分) 硫酸與水垢反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,而鹽酸不會(huì)。(1分) ③ 注意安全,不能沾到皮膚或衣服上。(1分)
(4)NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O(1分)
【解析】
試題分析:(1)氧化物是指由二種元素組成的化合物,其中一種元素為氧元素的物質(zhì),故H2O2為氧化物;(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,生成水和氧氣,故能看到有大量氣泡產(chǎn)生;(3)家中常用的可與酸反應(yīng)的物質(zhì)有鐵釘、舊電池的鋅皮、銅綠等,鋅與酸反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡;鐵銹與酸反應(yīng),溶液變?yōu)辄S色;硫酸與碳酸鈣反應(yīng)后,生成的硫酸鈣會(huì)覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止碳酸鈣與硫酸進(jìn)一步反應(yīng);潔廁靈中含有酸,使用時(shí)要注意不要與皮膚接觸,也不要與堿性物質(zhì)混用;(4)題中已經(jīng)指出反應(yīng)物為過(guò)氧化氫與鹽酸,生成物為氯化鈉、水和氯氣。
考點(diǎn):氧化物、過(guò)氧化氫的性質(zhì)、酸的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
清潔劑 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)完第十、十一單元后,小亮對(duì)家里面的幾種清潔劑進(jìn)行了研究。
下表是小亮家的幾種清潔劑的功能和有效成分。
清潔劑 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
根據(jù)表中信息,請(qǐng)你和小亮一起回答下列問(wèn)題。
(1)這兩種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是 (填化學(xué)式)。
(2)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是 ,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)小亮同學(xué)在使用“潔廁靈”去除水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“潔廁靈”的成分中可能有酸。
① 為證實(shí)自己的猜想,小亮從家中又找來(lái)兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:__________________________________________________;
實(shí)驗(yàn)二:_________________________________________________。
經(jīng)實(shí)驗(yàn),小亮得出“潔廁靈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論。
② 小亮想試制一瓶“潔廁靈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的 _____________更合適,理由是_____________________________________________
③ 結(jié)合上面對(duì)“潔廁靈”的了解,在使用“潔廁靈”時(shí)應(yīng)注意:_____________________
⑷“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),
產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年貴州省貴陽(yáng)六中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
清潔劑 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年河北省中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
清潔劑 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 漂除衣物污漬 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
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