下列實驗合理的是
項目
A.比較催化效果
B.鐵絲在純氧中燃燒
C.聞氣體氣味
D.檢查裝置氣密性
實驗

 


 

D
A、在使用不同濃度的過氧化氫比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫的催化效果時,由于所使用過氧化氫溶液濃度的不同,而不能確定放出氣體快慢是催化劑的不同還是反應溶液不同的原因.因此,該組實驗不合理;
B、鐵絲在氧氣中燃燒,放出大量的熱,為防止高溫濺落物使集氣瓶底受熱不勻而炸裂,需在瓶底留少量水或鋪一層沙;而該實驗中的集氣瓶既沒有水也沒有鋪一層沙.因此,該實驗也不合理;
C、有的氣體有毒不能聞氣體氣味.因此,該實驗不合理;
D、導管放入水中,用手握住試管,管內(nèi)氣體受熱膨脹而會在導管口看到氣泡,說明裝置氣密性良好.因此,該項實驗較為合理;
故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生,接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此,他得出了以下結(jié)論,你認為不符合實際的是(     )
A.蠟燭燃燒放出熱量B.蠟燭燃燒有二氧化碳生成
C.蠟燭燃燒有水生成D.蠟燭在氧氣中能燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于家庭小實驗的說法正確的是                                 
A.用食鹽除去熱水瓶內(nèi)膽壁上的水垢B.用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水
C.用淬火后的鋼針制釣魚鉤D.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下列A ~ F是初中化學中的六個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是     。

 

 
 

(2)C實驗中燒杯③的作用是                    
(3)關(guān)于D實驗,下列操作不妥的是       
①檢查裝置氣密性             ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內(nèi)的空氣
(4)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為        
(5)F實驗中,氣球的變化情況是先變大后變小。寫出導致氣球變小的化學方程式                                。
(6)上述實驗中不能達到實驗目的是         (填字母)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組的同學做了四個實驗并繪制了相關(guān)圖像.其中錯誤的是( 。
A.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋁片
B.把表面被氧化的鎂條放入燒杯中,再加入足量稀鹽酸
C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)且足量的稀硫酸中分別加入質(zhì)量相等的鋅和鐵
D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)與時間的關(guān)系

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

完成下列內(nèi)容
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
說明酒精燃燒時生成了____________
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺
是_______________
說明酒精燃燒時有熱量放出
                                   
                                 
說明呼出的氣體中含有二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中正確的是(  )
A.用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B.向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象和對應結(jié)論的描述都正確的是
A.在某固體中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生——該固體一定含碳酸鹽
B.在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變成藍色——該溶液一定是堿溶液
C.用燃著的木條伸入一集氣瓶中,火焰熄滅——集氣瓶中所盛氣體一定是CO2
D.將一種白色晶體與NaOH溶液混合加熱,有能使?jié)駶櫟募t石蕊試紙變藍的氣體產(chǎn)生——該鹽一定是銨鹽

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證.下列化學實驗操作正確的是( 。
A.
讀出液體的體積
B.
過濾
C.
熄滅酒精燈
D.稀釋濃硫酸

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