下列敘述中，不正確的是（　　）
A．煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反應(yīng)
B．制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制白糖
C．生活污水中所含的氮、磷化合物會(huì)導(dǎo)致水體污染
D．造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮
A、煉鐵的原理主要是利用了一氧化碳和鐵礦石的反應(yīng)，故A不正確；
B、活性炭具有吸附性可以吸附色素，所以在制糖工業(yè)中活性炭來吸附色素，而制得白糖，故B正確；
C、生活污水中含有的氮磷化合物會(huì)導(dǎo)致水中的植物瘋長(zhǎng)，而影響水中的生物，故C正確；
D、空氣中含有的二氧化硫和二氧化氮能夠溶于水，而使雨水酸化，故D正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）關(guān)于炭單質(zhì)的用途說法不正確的是      。
A．金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭
B．石墨用作電極
C．活性炭用于制潤(rùn)滑劑
（2）“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少          (填化學(xué)式)的排放量。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是     。
①提倡發(fā)送電子賀卡       ②大力發(fā)展火力發(fā)電      ③研制和開發(fā)新能源 
④提倡使用一次性木筷      ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
（3）二氧化碳和氨氣（NH3）在高溫、高壓下反應(yīng)，生成尿素[CO(NH2)2]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

H2、CO、C分別與黑色的氧化銅反應(yīng)，下列敘述中錯(cuò)誤的是(    )
A．反應(yīng)都需要加熱B．都有紅色銅生成
C．都屬于置換反應(yīng)D．H2、CO、C都具有還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

石灰石的用途是（　�。�
①建筑材料②刻劃玻璃③制水泥④制生石灰⑤制二氧化碳⑥刷墻壁
A．②③⑥B．①②③C．②⑤⑥D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖中所給信息與敘述不一致的是（ ）
A．封閉在某容器中的少量液態(tài)水 (該容器的活塞可以左右移動(dòng))煮沸后變成水蒸氣的微觀示意圖
B．向一定量的石灰水中通入過量的二氧化碳，x軸表示二氧化碳的質(zhì)量，y軸表示沉淀的質(zhì)量
C．兩份完全相同的過氧化氫溶液，一份（a）加入少量的二氧化錳，另一份（b）中不加二氧化錳，再分別使其完全反應(yīng)，縱坐標(biāo)為放出氧氣的質(zhì)量m，橫坐標(biāo)為反應(yīng)時(shí)間t
D．一定溫度，向100g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，縱坐標(biāo)為溶解度S，橫坐標(biāo)為溶質(zhì)質(zhì)量m

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物全部是鐵
C．玻璃管中的固體物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D．為了減少空氣污染，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該對(duì)尾氣進(jìn)行處理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

CO和Fe2O3在高溫下反應(yīng)除生成鐵外，還會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)．用如圖所示裝置完成CO和Fe2O3的反應(yīng)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，澄清石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成
B．若玻璃管中紅色粉末變?yōu)楹谏�，黑色物質(zhì)中不一定只有鐵
C．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置
D．反應(yīng)后，管中的固體的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究：小敏是某班的小小化學(xué)家，最近對(duì)蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開始了系列實(shí)驗(yàn)．
（1）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到的現(xiàn)象有蠟燭熔化、燃燒發(fā)出黃色的火焰，放出熱量，其中發(fā)生的物理變化是______．
（2）用一牙簽迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到牙簽表面出現(xiàn)了如圖上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是______．
（3）為了探究蠟燭的組成，他取了個(gè)干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有______出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)______，據(jù)此他得出：蠟燭燃燒生成物是______和______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（　　）
A．氫氣：產(chǎn)生白煙
B．鐵絲：生成四氧化三鐵
C．鎂帶：黃色火光
D．硫粉：明亮的藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案