Question

（2006?哈爾濱）某校同學，在學完“碳的幾種單質(zhì)”一節(jié)后，自制了三個簡易凈水器（如圖所示），并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì)，做了三個對比實驗．首先取一個大燒杯，裝滿水，并向其中滴加幾滴紅墨水，攪拌均勻后，將其分成等體積的三份，再分別倒入三個凈水器中，同學們把觀察到的溶液的顏色變化情況，記錄如下．

實驗序號	添加物質(zhì)及質(zhì)量	實驗現(xiàn)象
實驗一	l g活性炭	溶液的紅色變淺
實驗二	2g活性炭	溶液的紅色消失
實驗三	2g木炭	溶液的紅色變淺

（1）通過對上表的比較，寫出你發(fā)現(xiàn)的問題是：
①

實驗一和實驗二相比，為什么都是活性炭，實驗二紅色消失，而實驗一紅色變淺？

；
②

為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭，實驗二紅色消失，而實驗三紅色變淺？

；
（2）通過實驗，你得出的結(jié)論是

活性炭吸附作用比木炭強

 （答出一點即可）．

Answer 1

分析：運用實驗探究活性炭和木炭的吸附性強弱，注意實驗報告中實驗現(xiàn)象的分析和對比從而得出結(jié)論來解答．

解答：解：（1）從題中實驗報告的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知：①實驗一和實驗二相比，為什么都是活性炭，實驗二紅色消失，而實驗一紅色變淺？②實驗二和實驗三相比，為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭，實驗二紅色消失，而實驗三紅色變淺？
（2）運用實驗二和實驗三解答：活性炭吸附作用比木炭強（或接觸面積越大，吸附作用越強）

點評：本題運用實驗探究活性炭和木炭的吸附性強弱，注意實驗現(xiàn)象的分析和對比，要注意控制變量法的應(yīng)用．