小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了探究．

查閱資料：HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3，AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別．

提出問題：測定黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)．

實驗原理及實驗方案設計：(略)．

探究實驗：

1．先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污．然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是________．用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質量為ag．

2．將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應．

3．將小燒杯中的混合物過濾，________(請將此實驗步驟補充完整)．

4．稱取固體的質量為bg．

5．計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)．

反思與評價：

在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)

拓展探究：1．重復[探究實驗]步驟1．

2．將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究．

(1)鋅和硝酸鹽溶液反應的化學方程式是________．

(2)同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為________．

(3)設計兩種實驗方案來驗證以上猜想．

答案：
解析：

　　探究實驗：1．除去合金表面的氧化膜(或其它合理答案)(1分)

　　3．洗滌、干燥(2分)

　　反思與評價：偏大(1分)

　　拓展探究：2．(1)Zn＋2AgNO3＝Zn(NO3)2＋2Ag(2分)

　　(2)②硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀(1分，用化學式表示也得分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濰坊）小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了探究．
【查閱資料】
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3，AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別．
【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)．
【實驗原理及實驗方案設計】（略）．
【探究實驗】
①先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污．然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是
除去合金表面的氧化膜
除去合金表面的氧化膜
．用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質量為ag．
②將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應．
③將小燒杯中的混合物過濾，
洗滌、干燥
洗滌、干燥
（請將此實驗步驟補充完整）．
④稱取固體的質量為bg．
⑤計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)．
【反思與評價】
在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）
【拓展探究】
①重復【探究實驗】步驟1．
②將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究．
（1）鋅和硝酸鹽溶液反應的化學方程式是
Zn+2AgN03=Zn（N03）2+2Ag
Zn+2AgN03=Zn（N03）2+2Ag
．
（2）同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
．
（3）設計兩種實驗方案來驗證以上猜想．
方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
方案一 取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲
銅絲表面無變化
銅絲表面無變化
 猜想①成立
銅絲表面有銀白色固體析出
銅絲表面有銀白色固體析出
 猜想②成立
方案二
取少量濾液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸
取少量濾液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸
濾液無明顯變化
濾液無明顯變化
 猜想①成立
生成白色沉淀
生成白色沉淀
 猜想②成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了實驗探究．
【實驗目的】黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)．
【實驗步驟】
（1）用98%的濃硫酸配制實驗所需的l0%的硫酸溶液．現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的儀器是
量筒
量筒
；在稀釋時，一定要
把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中并用玻璃棒不斷地攪拌
把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中并用玻璃棒不斷地攪拌
，并不斷攪拌．
（2）用化學方法將黃銅表面油污和氧化膜除去，再用蒸餾水清洗干凈并干燥，研碎成試樣．
（3）將a g試樣放入小燒杯中，加入足量稀硫酸，攪拌使其充分反應．
（4）將小燒杯中的混合物過濾，再將所得固體洗凈干燥．
（5）稱取固體的質量為b g．
（6）計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)．
【反思與評價】
Ⅰ．在實驗步驟（2）中，若用蒸餾水洗滌之后，試樣未經(jīng)干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將會
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．
Ⅱ．取a g試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究．
同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了探究。

【查閱資料】

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別。

【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)。

【實驗原理及實驗方案設計】（略）。

【探究實驗】

1.先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污。然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是_________________________。用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質量為ag。

2.將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應。

3.將小燒杯中的混合物過濾，_____________(請將此實驗步驟補充完整)。

4.稱取固體的質量為bg。

5.計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)。

【反思與評價】

在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）

【拓展探究】

1.重復【探究實驗】步驟1。

2.將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究。

（1）鋅和硝酸鹽溶液反應的化學方程式是________________________。

（2）同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為______________。

（3）設計兩種實驗方案來驗證以上猜想。

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案一

取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

方案二

_________________________

_________________________

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了探究。

【查閱資料】

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別。

【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)。

【實驗原理及實驗方案設計】（略）。

【探究實驗】

1.先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污。然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是_________________________。用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質量為ag。

2.將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應。

3.將小燒杯中的混合物過濾，_____________(請將此實驗步驟補充完整)。

4.稱取固體的質量為bg。

5.計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)。

【反思與評價】

在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將        （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）

【拓展探究】

1.重復【探究實驗】步驟1。

2.將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究。

（1）鋅和硝酸鹽溶液反應的化學方程式是________________________。

（2）同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為______________。

（3）設計兩種實驗方案來驗證以上猜想。

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案一]

取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

方案二

_________________________

_________________________

________________

猜想①成立

________________

猜想②成立

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小娜及學習小組的同學在老師的指導下對黃銅中銅和鋅的含量及其性質展開了探究．

【查閱資料】

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3，AgCl是一種白色沉淀，這個反應在化學上用于檢驗和鑒別．

【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數(shù)．

【實驗原理及實驗方案設計】（略）．

【探究實驗】

①先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間，以除去表面的油污．然后再放在稀鹽酸中浸泡片刻，其目的是　　．用蒸餾水清洗干凈，干燥，取少量研碎，稱取質量為ag．

②將ag試樣放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應．

③將小燒杯中的混合物過濾，　　（請將此實驗步驟補充完整）．

④稱取固體的質量為bg．

⑤計算出黃銅中鋅和銅的質量分數(shù)．

【反思與評價】

在步驟1中，若試樣用蒸餾水洗滌之后，不干燥，則計算出合金中鋅的質量分數(shù)將　　（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）

【拓展探究】

①重復【探究實驗】步驟1．

②將ag試樣放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，并對濾液的組成進行探究．

（1）鋅和硝酸鹽溶液反應的化學方程式是　　．

（2）同學們對藍色濾液中所含的溶質做出多種猜想，其中只有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：①溶質為硝酸鋅和硝酸銅；②溶質為　　．

（3）設計兩種實驗方案來驗證以上猜想．

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案一

取少量濾液于試管中，在濾液中插入一根銅絲

　　

猜想①成立

　　

猜想②成立

方案二

　　

　　

猜想①成立

　　

猜想②成立

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