下列分子的示意圖中,“○”表示氫原子,“●”表示氧原子。

請回答下列問題:其中圖       是表示的化合物,圖      表示的是混合物,圖1中的分子          (填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
1、  2、  能
水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物.故填:1.
氫氣和氧氣組成的物質(zhì)屬于混合物.故填:2.
水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.故填:能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑,其中屬于氧化物的是(    )。
A.氯氣(Cl2)  B.臭氧(O3)  
C.漂白精[主要成分Ca(ClO)2]D.二氧化氯(ClO2)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)右圖是小宇對常見化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是__________;
(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是_____________;
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.礦泉水B.氫氣C.食醋D.牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請回答:

(1)反應(yīng)后的物質(zhì)是________(填“純凈物”、“混合物”)。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________      _

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

請回答下列問題:
(1)上圖所表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是      (寫圖示編號)。
(2)參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個數(shù)比為     
(3)若3g B2完全反應(yīng),得到17g產(chǎn)物。已知A2的相對分子質(zhì)量為28,則生成物的相對分子質(zhì)量為       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從微觀的角度研究化學(xué)現(xiàn)象可以給我們帶來許多方便,下圖是水分子分解的示意圖,可從中獲得許多信息,其中不正確的是 (  )
A.原子的種類不變
B.分子的種類一定發(fā)生變化
C.化學(xué)變化是原子的一種運(yùn)動形式
D.分子、原子都保持著物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年春天,不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點(diǎn)形成臭氧洞。臭氧(O3)屬于(  )
A.氧氣B.空氣污染物C.混合物D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是單質(zhì)B.一定是純凈物
C.不可能是混合物D.不可能是化合物

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同步練習(xí)冊答案