(2005?金華)現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置.

請回答有關問題:
(1)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)裝置C可用來檢驗出CO氣體中混有的CO2,請寫出檢驗時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質,利用上述裝置進行連接后能否制得銅(若能,請選出所需裝置的編號;若不能,則說明原因)
B、E
B、E
分析:(1)據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應原理書寫方程式;
(2)CO2能使澄清的石灰水變渾濁;
(3)Fe粉和稀H2SO4反應生成氫氣,氫氣還原氧化銅生成銅.
解答:解:(1)氯酸鉀在加熱、二氧化錳催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)CO2能使澄清的石灰水變渾濁,所以將混合氣體通過裝置C可用來檢驗出CO氣體中混有的CO2;
(3)要制取銅,可利用Fe粉和稀H2SO4反應生成氫氣,利用氫氣還原氧化銅生成銅;Fe粉和稀H2SO4反應生成氫氣,不需加熱,屬于固體和液體的反應,故選B裝置,氫氣還原氧化銅生成銅需要加熱,由于氫氣具有可燃性,首先要通氫氣排出試管內的空氣防止加熱時發(fā)生爆炸,所以應該選擇E裝置;
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)澄清石灰水變渾濁;
(3)B、E.
點評:掌握氯酸鉀制取氧氣的反應原理,二氧化碳的性質,以及金屬、氫氣的性質,并能結合題意靈活分析才能正確解答.
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科目:初中化學 來源: 題型:

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