【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由_____構(gòu)成的(填粒子符號(hào))。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)。
【答案】Na+和Cl- 最外層電子數(shù) 復(fù)分解 ClO2
【解析】
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由 鈉離子和氯離子構(gòu)成的;由圖可知,當(dāng)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,故元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的聯(lián)系;
(2)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為ClO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
A. 檢驗(yàn)氫氣純度B. 傾倒液體
C. 用滴管吸取液體D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“△△牌發(fā)酵粉”的部分信息,課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下探究(請(qǐng)你完成相應(yīng)填空):
查閱資料:
(1)發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2所致;
(2)酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸;
(3)Na2CO3受熱不分解。
提出問(wèn)題:
NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時(shí)如何產(chǎn)生CO2?
猜想:甲:…
乙:酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2
丙:NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2
試驗(yàn)探究:
(1)小軍同學(xué)取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無(wú)氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想甲,則猜想甲是________。小軍又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,產(chǎn)生了CO2,從而驗(yàn)證了猜想乙,說(shuō)明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是_________;
(2)張華同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
張華另取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁。b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí),發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有CO2產(chǎn)生,說(shuō)明該粉末是__________。
小結(jié):NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是__________; NaHCO3受熱發(fā)生變化的化學(xué)方程式為:_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)體外藥學(xué)研究發(fā)現(xiàn),瑞德西書(C27H35N6O8P) 這種化學(xué)藥物能在體外抑制新冠病毒引起的細(xì)胞病變效應(yīng),減少新冠病毒感染細(xì)胞胞漿和囊泡內(nèi)的病毒顆粒,下列對(duì)瑞德西韋的說(shuō)法正確的是( )
A.瑞德西韋屬于有機(jī)化合物
B.1個(gè)瑞德西韋分子中含有3個(gè)氮分子
C.瑞德西韋由碳、氫、氮、氧、磷五種原子構(gòu)成
D.瑞德西書中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為27:35:6:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A. B. C. D. E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是單質(zhì),D和F都是堿。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是_________。 若B由三種元素組成,寫出一個(gè)A和B能反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________________。
(2) E和F能反應(yīng)的條件是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是H、C、O、Ca、Na、Al、Ag、Cu、S中的一種或幾種元素組成的。A、B、C、F為單質(zhì),其中組成B物質(zhì)的元素是地殼中含量最高的金屬元素;C為紫紅色固體;在通常情況下,F是氣體;H可用來(lái)改良酸性土壤;D、I均為由三種元素組成的鹽。圖中“—”表示兩端物質(zhì)能反應(yīng);“→”表示物之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已省去。
(1)寫出H的化學(xué)式:_____。
(2)寫出C→A的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出G和F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)寫出H和I反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(C3H7O2N)之一,如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對(duì)丙氨酸的敘述不正確的是( )
A.丙氨酸中含有碳原子
B.丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的質(zhì)量比為3:7:2:1
C.每個(gè)丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核
D.丙氨酸中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________,圖中你選擇的發(fā)生裝置是___________(填標(biāo)號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和C裝置制取并收集多種氣體。請(qǐng)你寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式________________;該氣體還可用如所示中的甲和乙裝置來(lái)制。喝暨x擇甲裝置制取該氣體,與B裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn))__________________。
(3)小華同學(xué)用所學(xué)的初中物理知識(shí)設(shè)計(jì)如如裝置代替B裝置制取二氧化碳?xì)怏w。
①請(qǐng)寫出利用如圖裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式____________ 。
小華想收集二氧化碳?xì)怏w可用圖中(填標(biāo)號(hào))__________的裝置。驗(yàn)證該氣體已收集滿的方法是_____________。
②小亮同學(xué)認(rèn)為把裝置中的銅絲網(wǎng)換為鐵絲網(wǎng),也能制取較純凈的二氧化碳?xì)怏w(不考慮水蒸氣和氯化氫氣體),這種說(shuō)法是否正確?______,你的理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn)。
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質(zhì)名稱) 。
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。
小云認(rèn)為:只有碳酸鈉
小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣
小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是 。(寫一種猜想)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置。 | ①有白色沉淀,溶液呈紅色。 | 的猜想正確。 |
② 。 | 的猜想正確。 | |
③ 。 | 的猜想正確。 |
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮 。
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