做化學(xué)實驗時,實驗臺上的藥品應(yīng)分類有序地擺放.在一次化學(xué)興趣小組活動中,實驗臺上擺放了下列藥品,其中一試劑瓶的標(biāo)簽破損(見下圖).

(1)欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱,可選用上述藥品中的______進(jìn)行實驗(選填序號);
(2)上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì).試舉一例,說明變質(zhì)的原因______;
(3)同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分.
分析思考:根據(jù)藥品分類擺放的原則,該藥品可能是______;
A.酸       B.堿      C.鹽       D.單質(zhì)
作出猜想:①可能是NaOH溶液、诳赡苁荖a2CO3溶液 ③還可能是______溶液(任寫一種)
設(shè)計并實驗:
Ⅰ.小明用潔凈的玻璃棒蘸取樣品溶液滴至經(jīng)過潤濕的pH試紙上,測得pH=10,他判斷溶液顯堿性.對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是______;
A.方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確  B.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論錯誤
C.方法錯誤,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確  D.方法錯誤,結(jié)果偏大,但結(jié)論正確
Ⅱ.根據(jù)以上結(jié)果,小明認(rèn)為原試劑是氫氧化鈉溶液,但小俊認(rèn)為小明的判斷錯誤.你贊同______的觀點,理由是______;
Ⅲ.小強(qiáng)選用圖中的試劑______,在小明的實驗基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實驗確定它是Na2CO3溶液.請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實驗報告.
選用試劑實驗現(xiàn)象結(jié)論
____________原試劑是Na2CO3溶液.
反思與評價:小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為該試劑還可能是______溶液.

解:(1)為檢驗銅和銀的活動性強(qiáng)弱,根據(jù)圖示的試劑,可選取⑥硝酸銀與⑧銅反應(yīng)進(jìn)行檢驗;
(2)圖示中的氫氧化鈣溶液(或氫氧化鉀溶液)能吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì);
(3)[分析思考]破損標(biāo)簽可見部分表示,該物質(zhì)中含有金屬鈉元素,因此可猜測該物質(zhì)為堿或鹽類物質(zhì);
[作出猜想]若為堿則為氫氧化鈉,若為鹽則可為碳酸鈉或是硫酸鈉等;
[設(shè)計并實驗]I、在測定酸堿度時用水潤濕試紙因操作方法不正確,會使所測得堿溶液的酸堿度偏小,但根據(jù)酸堿度為10判斷溶液為堿性的結(jié)果還是沒有錯誤的;故C正確;
II、雖然氫氧化鈉溶液呈堿性,但呈堿性的溶液卻不一定就是氫氧化鈉溶液,如碳酸鈉溶液也呈堿性,因此小俊同學(xué)的說法是正確的;
III、利用碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)放出能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,因此,可選取上圖試劑中的稀鹽酸與氫氧化鈣溶液,進(jìn)行設(shè)計檢驗實驗;
[反思與評價]小蘇打碳酸氫鈉的溶液也呈堿性,遇鹽酸也可以放出二氧化碳?xì)怏w,因此,小偉同學(xué)認(rèn)為該溶液也可能為碳酸氫鈉溶液;

故答案為:
(1)⑥⑧;
(2)Ca(OH)2溶液易吸收CO2而變質(zhì)等;
(3)【分析思考】BC;
【作出猜想】Na2SO4(或硫酸鈉)等;
【設(shè)計并實驗】Ⅰ.C;
Ⅱ.小。籒a2CO3溶液也顯堿性(或顯堿性的溶液不一定是堿溶液等)
Ⅲ.HCl溶液和Ca(OH)2溶液(或稀鹽酸和澄清的石灰水);在樣品中加入鹽酸時產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體;
選用試劑實驗現(xiàn)象結(jié)論
HCl溶液和Ca(OH)2溶液在樣品中加入鹽酸時產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體原試劑是Na2CO3溶液.
【反思與評價】NaHCO3(或碳酸氫鈉).
分析:(1)根據(jù)銅的活動性比銀強(qiáng),選取上圖中的藥品,設(shè)計實驗檢驗銅與銀的活動性關(guān)系;
(2)根據(jù)圖中物質(zhì)的性質(zhì),判斷藥品敞口放置時能與空氣中有關(guān)氣體發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)的藥品,說明變質(zhì)的原因;
(3)分析思考:根據(jù)標(biāo)簽中可見部分的提示信息,利用對各類物質(zhì)的組成特點的認(rèn)識,猜想該藥品的物質(zhì)類別;
作出猜想:根據(jù)對物質(zhì)類別的猜想,進(jìn)一步猜想該藥品具有可能為什么物質(zhì);
設(shè)計并實驗:I、分析小明同學(xué)測定該溶液酸堿度的操作方法及做出的判斷,指出評價正確的一項;
II、對比猜想中氫氧化鈉、碳酸鈉性質(zhì)的異同,評價小明根據(jù)測定結(jié)果所做出的結(jié)論是否正確,并說明評價依據(jù);
III、根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及變化規(guī)律,選取圖示的藥品,設(shè)計實驗檢驗藥品為碳酸鈉;
反思與評價:根據(jù)對能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的物質(zhì)的了解,說出除碳酸鈉外能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的另一種鈉鹽.
點評:本題具有很強(qiáng)的綜合性,在解答問題時體現(xiàn)出運用化學(xué)知識進(jìn)行分析問題與解決問題的能力,也表現(xiàn)出學(xué)生的實驗技能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?河池)今年我市化學(xué)實驗操作測試有五條考題:即①化學(xué)變化的現(xiàn)象 ②氧氣的制取、收集和驗滿 ③粗鹽提純 ④堿的性質(zhì) ⑤一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制.測試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實驗.小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前(如圖):

請回答:
(1)根據(jù)上述提供的信息,你認(rèn)為小紅抽到的是第
條考題.(填序號)
(2)指出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a:
鐵架臺
鐵架臺
; b:
分液漏斗
分液漏斗

(3)下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分為5分.小紅操作完畢后得了3分.請找出她失分的操作并說明原因
C中取液時瓶塞未倒放
C中取液時瓶塞未倒放
、
D中驗滿時帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口
D中驗滿時帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口

(4)寫出C圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:

(1)猜想與假設(shè)
第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O;第四種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO.
以上猜想,第______種一定不可能,原因是______.
(2)查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰是一種常用的干燥劑.
(3)實驗設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了甲裝置,乙同學(xué)設(shè)計了乙裝置.

(4實驗過程甲同學(xué)按甲裝置實驗,在給草酸晶體加熱時,先______,然后固定在______底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁;乙同學(xué)按乙裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點火能燃燒,乙同學(xué)進(jìn)一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO,他的操作是______,現(xiàn)象是______.
(5)實驗結(jié)論第______種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式______.
(6)反思與評價乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷.由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗.甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的.請你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處______.(答出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:恩施州 題型:問答題

草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:(1)猜想與假設(shè)
第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O;第四種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO.
以上猜想,第______種一定不可能,原因是______.
(2)查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰是一種常用的干燥劑.
(3)實驗設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了甲裝置,乙同學(xué)設(shè)計了乙裝置.

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(4實驗過程甲同學(xué)按甲裝置實驗,在給草酸晶體加熱時,先______,然后固定在______底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁;乙同學(xué)按乙裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點火能燃燒,乙同學(xué)進(jìn)一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO,他的操作是______,現(xiàn)象是______.
(5)實驗結(jié)論第______種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式______.
(6)反思與評價乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷.由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗.甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的.請你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處______.(答出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣西南寧三中中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:(1)猜想與假設(shè)
第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O;第四種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO.
以上猜想,第    種一定不可能,原因是   
(2)查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰是一種常用的干燥劑.
(3)實驗設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了甲裝置,乙同學(xué)設(shè)計了乙裝置.

(4實驗過程甲同學(xué)按甲裝置實驗,在給草酸晶體加熱時,先    ,然后固定在    底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁;乙同學(xué)按乙裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點火能燃燒,乙同學(xué)進(jìn)一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO,他的操作是    ,現(xiàn)象是   
(5)實驗結(jié)論第    種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式   
(6)反思與評價乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷.由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗.甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的.請你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處    .(答出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖北省恩施州中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?恩施州)草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:(1)猜想與假設(shè)
第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O;第四種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO.
以上猜想,第種一定不可能,原因是.
(2)查閱資料無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰是一種常用的干燥劑.
(3)實驗設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了甲裝置,乙同學(xué)設(shè)計了乙裝置.

(4實驗過程甲同學(xué)按甲裝置實驗,在給草酸晶體加熱時,先,然后固定在底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁;乙同學(xué)按乙裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點火能燃燒,乙同學(xué)進(jìn)一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO,他的操作是,現(xiàn)象是.
(5)實驗結(jié)論第種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式.
(6)反思與評價乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷.由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗.甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的.請你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處.(答出一點即可)

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