為得到純凈的物質,某同學設計了下表中的除雜方法,其中方法正確的是
選項 | 物質(括號內(nèi)為雜質) | 除去雜質的方法 |
A | Cu( CuO) | 加足量鹽酸后過濾 |
B | H2(HCl) | 通過足量 Na2CO3溶液 |
C | CaO(CaCO3) | 加水、過濾、蒸發(fā) |
D | NaCl(CuCl2) | 加過量NaOH溶液后過濾 |
A
解析試題分析:采用化學方法物質的除雜有2個原則:1、加入的物質或采取的方法只能除去雜質,2、在除雜過程中不能引入新的雜質,物理手段也可以,A、Cu(CuO),加入足量鹽酸,發(fā)生反應:CuO+2HCl==CuCl2+H2O,再過濾即可除去CuCl2,正確,B、H2(HCl),通過足量 Na2CO3溶液,發(fā)生反應:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,雖能夠除去HCl,但引入新的雜質CO2,錯誤,C、CaO(CaCO3),加水,氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,錯誤,D、NaCl(CuCl2),加過量NaOH溶液后過濾,引入新的雜質NaOH,錯誤,故選A
考點:物質的除雜和分離
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗方案或措施合理的是( )
A.除去CaO中混有的CaCO3,先加足量的水,然后過濾 |
B.除去MnO2粉末中混有的KCl,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C.用無色酚酞溶液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質 |
D.用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 物質 | 所含雜質 | 所選用試劑或方法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 稀鹽酸 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點燃 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液,再過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
為除去下列物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質),下列操作方法能達到目的的是
選項 | 物質(雜質) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 將氣體點燃 |
B | CaO(CaCO3) | 加足量稀鹽酸、過濾 |
C | KNO3(NaCl) | 蒸發(fā)結晶、過濾 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應后過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質。所選用的試劑或操作方法正確的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
A | 硬水 | 可溶的鈣鎂化合物 | 活性炭 | 利用活性炭凈水器過濾、吸附 |
B | 居室內(nèi)的空氣 | 裝修后有異味的氣體 | 水 | 用空氣加濕器除去 |
C | 碳酸鈉溶液 | 氯化鈉溶液 | 硝酸銀溶液 | 滴加硝酸銀溶液至不在產(chǎn)生沉淀后過濾 |
D | MnO2 | KCl和KClO3 | 水 | 加足量的水后過濾、洗滌干燥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鑒別下列物質所使用的方法或試劑,錯誤的是
A.氧氣與氮氣——聞氣味 | B.氯化鈉與碳酸鈉——稀鹽酸 |
C.鋁與鋁合金——比較硬度 | D.氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體——水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是 ( )
| 物質 | 雜質 | 除雜所用試劑和方法 |
A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH | Ca(OH)2 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列關于“粗鹽提純”實驗的說法中,正確的是
A.稱量時,將粗鹽放在天平右盤的稱量紙上 |
B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飛濺 |
C.主要操作步驟是:計算、稱量、量取、溶解 |
D.過濾時用到的主要儀器、用品是:玻璃棒、燒杯、濾紙、鐵架臺 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,選用試劑或操作方法不正確是
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 |
A | Na2C03固體 | NaHC03固體 | 加熱 |
B | Cu | Fe | 加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥 |
C | 02 | H20 | 通人盛有過量濃H2S04的洗氣瓶 |
D | C02 | HC1 | 通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶,然后干燥 |
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