初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(選用裝置都填字母代號(hào)):

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①______;②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制甲烷氣體,選用裝置的是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室用水、生石灰、碳酸鈉制取固體NaOH,選用裝置除D、E外,還需要的裝置是______;
(4)下圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案.

①若按方案1制取銅,需要選用裝置______,步驟Ⅱ反應(yīng)的現(xiàn)象是______;
②若按方案2制取銅,寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,
③若消耗鐵粉相同,則實(shí)際操作中得到銅較多的是哪一個(gè)方案,理由是:______.
【答案】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)物是無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物,反應(yīng)條件是加熱來選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)反應(yīng)物可知,生成物中有不溶于水的固體,可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法得到氫氧化鈉固體;
(4)①若選用方案1,需要先制取氫氣,再用氫氣在加熱的條件下還原氧化銅.據(jù)此選擇實(shí)驗(yàn)裝置;②若按方案2制取銅,可根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫出化學(xué)反應(yīng)式;③
解答:解:(1)熟悉常見儀器,了解名稱.圖中①酒精燈②漏斗;
(2)根據(jù)題目可知,制甲烷氣體要用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱反應(yīng),所以可選用裝置A.故答案為:A;
(3)水與生石灰反應(yīng)生成熟石灰;熟石灰與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液.我們可用溶解、過濾的方法得到氫氧化鈉溶液,然后用蒸發(fā)的方法得到氫氧化鈉固體.故答案為:F;
(4)①若選用方案1,需要先用稀硫酸與鐵在B裝置中反應(yīng)制取氫氣,再在C裝置中用氫氣在加熱的條件下還原氧化銅.步驟Ⅱ反應(yīng)的現(xiàn)象是:黑色的氧化銅在氫氣的還原作用下生成紅色銅.故答案為:B、C、固體有黑色變紅色②根據(jù)方案2的圖示可知,步驟Ⅱ的反應(yīng)物是CuSO4和Fe.反應(yīng)條件是常溫,可寫出反應(yīng)式:CuSO4+Fe→FeSO4+Cu.故答案為:CuSO4+Fe→FeSO4+Cu;③因?yàn)榉桨?通的氫氣要過量才能使反應(yīng)順利進(jìn)行.這就使得方案1需要較多的鐵粉,才能制取同樣多的銅.如果鐵粉一樣多就是方案2制得的銅多.
故答案為:方案1需要的氫氣要過量,所以實(shí)際操作中方案2可能得到較多的銅.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取,化學(xué)方程式的書寫,反應(yīng)中的現(xiàn)象.屬于綜合性較強(qiáng)的題目,需要同學(xué)們細(xì)心才能做對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾套裝置,請(qǐng)依據(jù)題目要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①
長頸漏斗
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

制取并收集二氧化碳選用的裝置是
B(或C)
(填序號(hào),下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是
A
,氧氣收集滿后應(yīng)將集氣瓶
(填“正”或“倒”)放在桌面上;
(4)小明分析A、B、C裝置后得出以下一些結(jié)論,你認(rèn)為正確的是
(填序號(hào)).
①使用A裝置前無需進(jìn)行氣密性檢查;
②使用B裝置制取并收集的氣體密度要比空氣大;
③使用C裝置制取并收集氫氣時(shí)應(yīng)將導(dǎo)管口置于集氣瓶口.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),做好實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)好化學(xué)至關(guān)重要.下列裝置圖均為初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的裝置.請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答問題.

(1)寫出編號(hào)①②的儀器名稱:①
試管
;②
燒杯

(2)某同學(xué)髟高錳酸鉀制氧氣時(shí),對(duì)裝置A、進(jìn)行了改動(dòng),你認(rèn)為他是如何改動(dòng)的?
試管口塞一團(tuán)棉花

(3)某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了裝置D,你認(rèn)為可行嗎?為什么?
不可行,因?yàn)橐谎趸加袆《,不能直接排放到空氣中?/div>.
(4)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)制取銅的實(shí)驗(yàn).
A、寫出實(shí)驗(yàn)原理(用化學(xué)方程式表示)
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

B、根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)原理,可選用上述
CE
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
C、你制得的銅中,可能含有的雜質(zhì)是
,可以加入
稀硫酸
除去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(選用裝置都填字母代號(hào)):

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
漏斗
漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制甲烷氣體,選用裝置的是
A
A
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用水、生石灰、碳酸鈉制取固體NaOH,選用裝置除D、E外,還需要的裝置是
F
F
;
(4) 下圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案.

①若按方案1制取銅,需要選用裝置
BC
BC
,步驟Ⅱ反應(yīng)的現(xiàn)象是
固體由黑色變紅色
固體由黑色變紅色
;
②若按方案2制取銅,寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
,
③若消耗鐵粉相同,則實(shí)際操作中得到銅較多的是哪一個(gè)方案,理由是:
方案1需要的氫氣要過量,所以實(shí)際操作中方案2可能得到較多的銅.
方案1需要的氫氣要過量,所以實(shí)際操作中方案2可能得到較多的銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?長寧區(qū)二模)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
①寫出圖中指定儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
長頸漏斗
長頸漏斗
;
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③圖中符合啟普發(fā)生器原理的簡易裝置是
D
D
(填字母代號(hào));
④如圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀HCl、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案.

Ⅰ.若按方案1制取銅,步驟Ⅱ反應(yīng)的現(xiàn)象是
黑色的物質(zhì)變?yōu)榧t色,在管口有水珠生成
黑色的物質(zhì)變?yōu)榧t色,在管口有水珠生成
;
Ⅱ.若按方案2制取銅,寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
CuCl2+Fe═Cu+FeCl2
CuCl2+Fe═Cu+FeCl2
;
Ⅲ.若按方案1制取銅,應(yīng)選擇的裝置是
BC或DC
BC或DC

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答:

(1)儀器d的名稱是
漏斗
漏斗
,它主要用于
過濾
過濾
操作中.
(2)配制50g 8%的食鹽溶液,不需要圖中的
ad
ad
(填序號(hào)),為了加快食鹽在水中的溶解,通常進(jìn)行的操作是
攪拌
攪拌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案