25、某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請問答:

(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
②⑤(或②④)
 (填序號);用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用
①③⑤
(填序號);
(2)檢查裝置①氣密性的方法是:
用彈簧夾夾緊橡皮管,向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下,繼續(xù)加水,然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化,如果液面不下降則說明氣密性好

(3)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是:
防止冷凝水倒流使試管炸裂

(4)若用裝置④收集的氧氣不純,其原因可能是(請寫一種原因):
①過早收集,沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集;
②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡
;
(5)有一種氣體可以用裝置1,3,6來制取,請寫出反應(yīng)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
分析:(1)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的原理和氣體發(fā)生裝置、收集裝置的選擇依據(jù)回答前一空;根據(jù)用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的原理和氣體發(fā)生裝置、收集裝置的選擇依據(jù)回答后一空.
(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的原理和方法回答.
(3)根據(jù)給試管中的固體加熱的注意事項回答.
(4)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項回答.
(5)根據(jù)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),以及氫氣的實驗室制取原理回答.
解答:解:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制氣體,且氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可選擇裝置②⑤(或②④);用雙氧水和二氧化錳制取氧氣是固體與液體混合常溫下反應(yīng)制氣體,且氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可選擇裝置①⑤,又收集干燥的氧氣,可用濃硫酸干燥,故還需裝置③.
(2)根據(jù)氣體變化原理,檢查裝置①氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊橡皮管,向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下,繼續(xù)加水,然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化,如果液面不下降則說明氣密性好.
(3)給試管中的固體加熱時,如試管口高于了試管底,冷凝水會倒流到試管底,使試管驟然遇冷而炸裂.
(4)排水法收集氧氣時,如收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡,則收集的氣體中有空氣;如沒等裝置中的空氣排凈,過早收集,即沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集,導(dǎo)出的氣體中也含有空氣.
(5)用裝置1、3、6來制取的氣體是固體藥品和液體藥品在常溫下反應(yīng),且生成的氣體密度比空氣小,氫氣符合要求,反應(yīng)原理是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
故答案為:(1)②⑤(或②④); ①③⑤;(2)用彈簧夾夾緊橡皮管,向長頸漏斗中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒液面以下,繼續(xù)加水,然后觀察長頸漏斗管中的液面高度是否變化,如果液面不下降則說明氣密性好;(合理敘述也給分)
(3)防止;(4)①過早收集,沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集;②收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡.(答一種即可);(5)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
點評:氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法,了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請回答:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①
試管
試管
   ②
酒精燈
酒精燈

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),其中二氧化錳起
催化
催化
作用.
(3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應(yīng)選用
AD
AD
 (填序號).
(4)檢驗氧氣的方法是
將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣.
將帶火星的木條伸入瓶中,木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣.
. 
(5)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù):
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
B
B
(填寫相應(yīng)的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:中考真題 題型:實驗題

下列化學(xué)反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳氣體:
①C+ O2CO2 ; ② CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 ↑+ H2O;
③2CO + O22CO2 ;④CO +CuO==Cu +2CO2
(1)以上化學(xué)反應(yīng)中,最適用于實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)是____。
(2)根據(jù)你所選擇的化學(xué)反應(yīng),如下圖所示裝置中可以制取 二氧化碳氣體的裝置是_________;利用該裝置還可以制 取的一種氣體是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ 。
(3)實驗室制取氣體的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥 品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤收集氣體。其正確的操作順序是___________ 。
(4)寫出以上裝置中標出的儀器名稱:a____, b____。
(5)某同學(xué)用A裝置制取氧氣,若將7.9g的KMnO4加熱分解,能得到標準狀況下的氧氣多少升?_________(標準狀況下氧 氣的密度約為1.43g/L)(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)三校聯(lián)考九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請回答:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______   ②______.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),其中二氧化錳起______作用.
(3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應(yīng)選用______ (填序號).
(4)檢驗氧氣的方法是______. 
(5)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù):
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是______(填寫相應(yīng)的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請回答:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①______   ②______.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),其中二氧化錳起______作用.
(3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應(yīng)選用______ (填序號).
(4)檢驗氧氣的方法是______. 
(5)某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù):
集氣瓶標號12345
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是______(填寫相應(yīng)的標號).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請回答:

(1) 寫出圖中標有①、②的儀器名稱:  ① ______________ ② ____________。

 (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 _______ (填序號),其中二氧化錳起 ____________作用。

 (3)用氯酸鉀制取和收集較純凈氧氣的裝置應(yīng)選用____________ (填序號)。

 (4) 檢驗氧氣的方法_____________________________________________。

(5) 某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,進行了實驗探究,下面是他們觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù):

集氣瓶標號

1

2

3

4

5

集氣瓶中氧氣

體積分數(shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是____________(填寫相應(yīng)的標號)。

A只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃 B集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃  C只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案