某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如下圖。某同學(xué)為了測定該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗:將100片該食品放入一燒杯中,再向其中注入120g(足量)的稀鹽酸,直到不再產(chǎn)生氣泡時,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為150.2g。(注:該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng))

請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算:
(1)反應(yīng)生成氣體(CO2)的質(zhì)量為多少克?
(2)該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(1)19.8g (2)90%

試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和由題中商標(biāo)所給信息可知
反應(yīng)生成氣體(CO2)的質(zhì)量為:0.5g×100+120g-150.2=19.8g;
設(shè)100片中含有碳酸鈣的質(zhì)量為X
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                    44
X                     19.8g
100/x=44/19.8           x=45g
該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:45/50×100%=90%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

計算:
興塘初中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時,反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量為7克,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,剩余固體的質(zhì)量為5.08克.則:
(1)反應(yīng)能制得氧氣質(zhì)量為     克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH + H2O="LiOH" + H2↑。計算80 g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Ⅰ.實驗室用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為        mL。(水的密度為1g/mL)
Ⅱ.某興趣小組取150克雙氧水溶液在3克二氧化錳的作用下反應(yīng),反應(yīng)一段時間后測得容器中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為149.8克。試計算:
(1)該實驗中生成氧氣的物質(zhì)的量       摩爾。
(2)參加反應(yīng)的雙氧水的物質(zhì)的量      。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與氫氧化鈣反應(yīng)),可以用氫氧化鈣進(jìn)行處理.現(xiàn)有74kg氫氧化鈣,可以處理掉多少硫酸?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

振衡中學(xué)舉行校慶慶典活動,需要90L氫氣填充氣球,化學(xué)課外活動小組用鋅與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸制取這些氣體.已知氫氣的密度為.試求:
(1)消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸的質(zhì)量為多少?
(2)足量的鋅與(1)中所求質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

在工業(yè)制取硫酸的過程中,有發(fā)生如下反應(yīng):4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2.現(xiàn)有含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦100t(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),最多可生產(chǎn)SO2多少噸?(相對分子質(zhì)量:FeS2﹣120   SO2﹣64)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

課外活動時,同學(xué)們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)【化學(xué)方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
經(jīng)多次實驗測定,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。
(2)【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā),測量實驗數(shù)據(jù)如下:
蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g)
25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g)
45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g)
27.4
數(shù)據(jù)處理
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     
若化學(xué)方法測定結(jié)果準(zhǔn)確,則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是
A.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌
B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
C.蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱
D.實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在試管內(nèi)加熱一段時間后,測得反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量小于原高錳酸鉀質(zhì)量的10%,則反應(yīng)后的固體物質(zhì)與原高錳酸鉀的質(zhì)量比可能是
A.71︰75 B.71︰79 C.80︰79D.81︰79

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