實(shí)驗(yàn)室既可用KMnO4(或KClO3和MnO2的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用下圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。請你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:
(1)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:
(2)寫出上圖裝置中儀器a的名稱:
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是:
(5)上圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有 。
并寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
(1) 2H2O2 2H2O + O2↑
(2) 集氣瓶
(3) 不需加熱
(4)向上排空氣法 , O2的密度比空氣大
(5)H2或CO2。 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
解析試題分析:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下可生成水和氧氣,其化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O + O2↑;
(2)集氣瓶是初中化學(xué)常見儀器,用于收集、貯存氣體,儀器a為集氣瓶。
(3)高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣需要加熱,而過氧化氫在二氧化錳的催化作用下可常溫下就可以進(jìn)行,故過氧化氫的優(yōu)點(diǎn)為不需加熱,節(jié)約能源。
(4)該圖采用排水法收集氧氣,氧氣還可以采用向上排空氣法收集,原因是 O2的密度略大于空氣的密度。
(5)該裝置可用于固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體,氫氣和二氧化碳都可以用該裝置制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑。
考點(diǎn):考查常見氣體的制取以及裝置的選擇。
點(diǎn)評:反應(yīng)裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮,寫方程式要注意一寫二配三注明四等號。
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室既可用KMnO4(或KClO3和MnO2的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用下圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。請你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:
(1)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:
(2)寫出上圖裝置中儀器a的名稱:
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是:
(5)上圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有 。
并寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源:武漢 題型:單選題
A.②④⑤ | B.①②④⑤ | C.②③④⑤ | D.②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室既可用KMnO4(或KClO3和MnO2的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用下圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。請你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:
(1) 寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:
(2) 寫出上圖裝置中儀器a的名稱:
(3) 與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是:
(4) 收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是:
(5)上圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣
體有 。
并寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
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