A. B. C. D是常見的化合物,A中含有鉀元素。它們之間反應(yīng)關(guān)系如下:
①2A+B→C+2H2O ②C+D→BaSO4↓+2A ③D+CuSO4→BaSO4↓+Cu(OH)2
(1)根據(jù)以上信息,推斷A. B兩物質(zhì)化學(xué)式:A_______ ,B_______ ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________ ,該反應(yīng)的類型是____________。
(1)A:KOH   B:H2SO4 ;
(2)K2SO4+ Ba(OH)2===BaSO4↓+2KOH;復(fù)分解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,15克A和20克B恰好完全反應(yīng),且生成了10克C.若生成5克D,則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為( 。
A、3克B、5克C、10克D、15克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、(1)用化學(xué)符號填空:
①氫元素
H
;②鎂離子
Mg2+
;③兩個氧分子
2O2

(2)在理解概念的基礎(chǔ)上,理清概念之間的相互關(guān)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.如圖是初中常見化學(xué)概念之間的相互關(guān)系.請你寫出B、C所屬物質(zhì)的類別,并以Na、H、O、S元素組成的物質(zhì)為例,各寫出一種代表物質(zhì)的化學(xué)式,填在下表相應(yīng)的空格里.
A B C D
物質(zhì)類別
氧化物
化學(xué)式
H2SO4
NaOH
Na2SO4
SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?永州)有A、B、C、D四種物質(zhì),將其裝入密閉容器中加熱,使其完全反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 6 84 8 8
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 0 x 72 30
(1)上表中,x值應(yīng)為
4
4

(2)該反應(yīng)中A與B參與反應(yīng)的質(zhì)量比為
3:40
3:40

(3)該反應(yīng)中,若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,則該反應(yīng)的類型屬于
置換
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
反應(yīng)前 反應(yīng)后  精英家教網(wǎng)
A B C D
精英家教網(wǎng)   精英家教網(wǎng)  精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 
(1)請用化學(xué)符號表示:碳酸鈉(Na2CO3)中的鈉離子和碳酸根離子
 

(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.回答下列問題:

①如圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是
 
(填字母代號).
②若反應(yīng)后生成8.8g C,則生成D的質(zhì)量為
 

③相同質(zhì)量的A和C,含碳元素質(zhì)量大的是
 
,含氧元素質(zhì)量大的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象與實驗事實一致的是(  )
A B C D
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
足量的Zn,Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng) 足量的ZnO,ZnCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng) 向水中通入CO2氣體  一定溫度下,向一定質(zhì)量的水中加KNO3
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案